摘要：通過文獻資料法、邏輯推理法、專家訪談法等對我國小籃球運動進行深入研究。結論如下:小籃球運動適合6-12歲兒童身心發展,也夯實了中國籃球的基礎。但推廣處于起步階段,受其他項目沖擊;場地器材不規范;體教結合力度不夠等是阻礙小籃球運動發展的因素。建議:通過教育部門政策引領,讓小籃球運動走進校園,完善場地器材及規范培訓機構,以競賽為杠桿提高社會參與。