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在高職預科漢語教學中融入民族團結教育

作者:劉紅 巴音郭楞職業技術學院公共教育學院

摘要:加強民族團結教育是高職院校思想政治教育的主要內容,預科漢語教學豐富的文化承載性和人文優勢,為開展民族團結教育提供了有力的條件,可以從育人理念、教學內容、語言實踐、課外活動等方面,將民族團結教育融入其中,促進少數民族人才培養質量的提升。

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