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摘要：利用Cite space軟件對大學教學評價相關文獻進行可視化分析。大學教學評價研究以'教學評價'和'教學評估'為中心,圍繞評價、教學、學校、改革四個研究主題展開。研究發現,大學教學評價的研究呈現出多分支、多領域的狀態,研究主題和研究中心相互關聯,共同構成了大學教學評價研究的客觀關系網絡。
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國際刊號：1671-6531
國內刊號：22-1298/G4
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