想要縮短《常州大學學報·社會科學版》雜志的審稿周期需要作者、編輯部和審稿人等多方面的共同努力，作者可以采取一些有效措施，間接地加快審稿進度，提升稿件的處理效率。

建議如下：

一、提高論文質量

（1）嚴格遵循投稿要求：在投稿前，仔細閱讀《常州大學學報·社會科學版》雜志的投稿指南，包括格式要求、字數限制、參考文獻格式等。確保稿件符合雜志的規范，避免因格式問題被退回修改，從而耽誤時間。

（2）提高論文質量：確保論文的研究內容具有創新性和學術價值，數據準確，論證嚴謹，語言表達清晰流暢。高質量的稿件更容易通過初審，進入同行評審階段。

二、選擇合適的投稿時機

（1）關注期刊審稿周期：在投稿前，了解《常州大學學報·社會科學版》雜志的審稿周期（預計1個月內）和發表周期（雙月刊），以便合理安排投稿時間。

（2）關注期刊動態：了解期刊的專題征稿或熱點話題，針對性地投稿，可能獲得優先處理。

三、與編輯部保持良好溝通

（1）主動了解審稿進度：如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以禮貌地向編輯部發送郵件，詢問稿件的審稿進度。

（2）尊重審稿意見：認真對待審稿意見，積極修改論文中的不足之處，共同探討論文的改進方向。

需要注意的是，縮短審稿周期的前提是保證稿件的質量，不能為了追求速度而犧牲學術嚴謹性。

《常州大學學報·社會科學版》雜志創刊于2000年，是由江蘇省教育廳主管、常州大學主辦的學術理論雙月刊。國內刊號CN：32-1821/C，國際刊號ISSN：2095-042X。該雜志以推動教育改革與發展、探索教育規律為宗旨，致力于為教育工作者、研究者和管理者提供一個學術交流的平臺。

《常州大學學報·社會科學版》雜志投稿建議：

<一>摘要是文章主要論點的客觀陳述，要能概括文章的主要內容或創新觀點，字數為200字以上，避免以“本文研究了……，指出了……，本文認為……”等形式表述。文章采用一、（一）、1、（1）、①的層次結構。

<二>注釋是對正文中某一特定內容做進一步解釋或補充說明，在正文中對應處以插入腳注形式標注。

<三>文中表格用三線表，圖序、表序應標注清楚；圖題、表題應準確;圖表數量最多不超過3個。

<四>文稿以10000-15000字為宜，格式一般要包括題目、作者及單位、郵編、內容摘要(200字以內)、關鍵詞(3-5個)、正文、參考文獻等。文章標題要求在20字以內。文中使用計量單位要符合國家規定標準。來稿如為課題成果或受基金資助請注明。

<五>如是基金項目，請在首頁以腳注方式注明項目來源和批準號，標注項目不超過３個。

<六>稿件首頁排版順序依次為文題(不超過20字)、作者姓名、作者單位(包括單位全稱、二級單位、城市名和郵編)、中文摘要、關鍵詞(3～8個)，其下是對應的英文題名、作者姓名英文(漢語拼音)、作者單位英文、摘要英文(與漢文摘要對應)、英文關鍵詞(與漢文關鍵詞對應)、正文、參考文獻。投稿須基金項目論文，請給出項目的編號或批準文號，本刊將優先采用。

<七>作者姓名、單位、職務、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯系電話等。

<八>文稿方法科學，論述嚴謹。論點明確，數據可靠，重點強化實證性分析、對策性分析和理論性分析，突出論述深度。

<九>稿件中引用的參考文獻應是正式出版的期刊、圖書、會議論文集等。

<十>題目，作者署名，作者單位及所在地和郵編，中文摘要(包括研究目的、方法、結果和結論)，關鍵詞(3~8個)，中國圖書分類號，文獻標識碼，英文題目、摘要和關鍵詞(與中文相對應)，正文，參考文獻。

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