摘要：隨著職業教育發展形勢變遷,修訂《職業教育法》顯得迫在眉睫,受到社會各界關注。具體而言,當前提出《職業教育法》修訂動因,主要體現在其因工具本位立法取向、立法技術尚不成熟、相關主體權利義務不對等造成權威性不顯等方面。修訂《職業教育法》的時機現已成熟,職業教育迅猛發展、地方職業教育立法經驗積累、中央層面屢屢出臺的政策支持、學界深入研究積淀等都為《職業教育法》修訂提供了實踐基礎。在新的歷史時期,《職業教育法》修訂應抓住學生職業教育權利保障、校企合作規范性、現代職業學校制度構建以及職業教育法律地位提升等關鍵問題,為職業教育發展提供有力制度保障。