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《當代職業(yè)教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:11 17558人看過

《當代職業(yè)教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等。

此外,《當代職業(yè)教育》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如2018年、2022年版。這些收錄和榮譽表明《當代職業(yè)教育》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《當代職業(yè)教育》的雜志簡介

當代職業(yè)教育雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:開卷有議、專訪專稿、校長論壇等。于2010年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

當代職業(yè)教育雜志的辦刊宗旨:宣傳國家教育政策法規(guī),探討學術理論、解析政策資訊、交流辦學經(jīng)驗、指導招生就業(yè),推動職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展。本刊所刊發(fā)文章,學術理論、工作綜述、信息資訊三者并重

《當代職業(yè)教育》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

當代職業(yè)教育雜志年度被引次數(shù)報告

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2011 2010

在2011年的被引次數(shù)

30 80

被本刊自己引用的次數(shù)

2 3

被引次數(shù)的累積百分比

0.2727 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次數(shù)

23 109 72

被本刊自己引用的次數(shù)

2 6 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.1127 0.6471 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次數(shù)

27 103 126 69

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 5 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0831 0.4 0.7877 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次數(shù)

24 93 94 128 57

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 2 4 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0606 0.2955 0.5328 0.8561 1

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次數(shù)

29 102 87 109 99 63

被本刊自己引用的次數(shù)

0 4 5 5 4 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0593 0.2679 0.4458 0.6687 0.8712 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次數(shù)

34 138 147 110 103 71 39

被本刊自己引用的次數(shù)

2 8 5 1 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.053 0.2679 0.4969 0.6682 0.8287 0.9393 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次數(shù)

29 164 115 159 84 70 71 25

被本刊自己引用的次數(shù)

0 9 2 1 0 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0404 0.2692 0.4296 0.6513 0.7685 0.8661 0.9651 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次數(shù)

43 92 168 89 125 82 64 47 33

被本刊自己引用的次數(shù)

8 9 2 0 3 2 0 1 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0579 0.1817 0.4078 0.5276 0.6958 0.8062 0.8923 0.9556 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

39 152 87 134 86 101 35 34 28 16

被本刊自己引用的次數(shù)

2 9 1 1 1 1 0 0 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0548 0.2683 0.3904 0.5787 0.6994 0.8413 0.8904 0.9382 0.9775 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

84 133 114 77 88 55 60 23 34 28

被本刊自己引用的次數(shù)

9 25 8 6 3 2 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.118 0.3048 0.4649 0.573 0.6966 0.7739 0.8581 0.8904 0.9382 0.9775

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

39 148 107 82 57 60 43 36 24 23

被本刊自己引用的次數(shù)

11 21 12 8 1 0 0 0 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.0608 0.2917 0.4587 0.5866 0.6755 0.7691 0.8362 0.8924 0.9298 0.9657

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

79 159 102 65 59 33 48 22 24 13

被本刊自己引用的次數(shù)

20 26 11 4 6 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1256 0.3784 0.5405 0.6439 0.7377 0.7901 0.8665 0.9014 0.9396 0.9603

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當代職業(yè)教育雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:開卷有議、專訪專稿、校長論壇等。于2010年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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