摘要：我們除了跟孩子一起讀繪本,還可以引導(dǎo)孩子化身為故事的主人公,講述自己的故事。這種方法不僅能讓閱讀過(guò)程變得更加有趣,而且有助于孩子想象力和思考力的發(fā)展。有一種心理治療的方法叫'敘事療法',就是通過(guò)講故事和聽(tīng)故事,潛移默化地引導(dǎo)人的認(rèn)知發(fā)展,推動(dòng)他的行為改變。在日常生活中,我們也可以把這種方法跟繪本閱讀結(jié)合起來(lái)。