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《發(fā)明與創(chuàng)新·初中生》雜志是什么級(jí)別?雜志刊期是多久?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:28:30 387人看過

《發(fā)明與創(chuàng)新·初中生》雜志級(jí)別為省級(jí)期刊。目前刊期為月刊。

《發(fā)明與創(chuàng)新·初中生》雜志簡介信息

這本雜志的宗旨是普及科學(xué)知識(shí),展示優(yōu)秀的科技作品,為初中生擴(kuò)展科學(xué)視野。雜志的主要欄目包括特別策劃、創(chuàng)造天地、玩轉(zhuǎn)科學(xué)、創(chuàng)新課堂、開卷有益、漫畫小站、奇趣天地、創(chuàng)新名師、素材拾貝、探究實(shí)踐、心靈之約、真相揭秘等,旨在通過多樣的內(nèi)容和形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心 。

雜志內(nèi)容豐富,涵蓋了自然生物、宇宙深海、地理氣象、考古發(fā)現(xiàn)、生活現(xiàn)象的奧秘、發(fā)明故事等科普文章,這些內(nèi)容與學(xué)生生活緊密聯(lián)系,具有趣味性、科普性、可讀性。此外,雜志還設(shè)有學(xué)生版塊和教師版塊,分別針對(duì)初中生的科技創(chuàng)新作品、科技實(shí)踐論文、創(chuàng)新感悟等,以及教師的創(chuàng)新教學(xué)技法、發(fā)明創(chuàng)新方法、教師創(chuàng)新作品介紹等內(nèi)容。這些版塊旨在提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,同時(shí)也為教師提供了分享和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)  。

《發(fā)明與創(chuàng)新·初中生》雜志是一本省級(jí)期刊,具有廣泛的國內(nèi)外覆蓋面和影響力。它不僅是一本學(xué)習(xí)材料,還是一個(gè)互動(dòng)和分享的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提供學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo),幫助他們更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我提升。

《發(fā)明與創(chuàng)新·初中生》雜志特色:

<一>來稿文責(zé)自負(fù),本刊有權(quán)對(duì)來稿進(jìn)行刪改,如不同意刪改,請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)注明。

<二>文稿凡屬基金資助項(xiàng)目,應(yīng)寫明基金項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào),基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的正式名稱填寫,投稿時(shí)附基金項(xiàng)目證明復(fù)印件,本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

<三>題名要求以準(zhǔn)確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容。一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語,不必使用具有主、謂、賓結(jié)構(gòu)的完整語句,最好不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

<四>注釋:凡對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說明為注釋。用“①、②、③、④……”編號(hào),置于正文之后。

<五>稿件署名作者應(yīng)為合法著作權(quán)人,文責(zé)自負(fù),文章內(nèi)容無違法違規(guī)、不涉及保密,署名無爭議。文稿中摘編或引用他人作品,務(wù)請(qǐng)按《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定在注釋資料中標(biāo)明原作者姓名、作品名稱及其來源等。

<六>稿件如有合作作者,作者總?cè)藬?shù)不得超過3人,以投稿時(shí)的合作作者署名順序?yàn)闇?zhǔn)。審稿通過之后不得變更姓名、不得改動(dòng)合作署名順序。

<七>正文每段第一行起空兩格;文中獨(dú)立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨(dú)立段落的引文首尾不必加引號(hào)。獨(dú)立段落的引文字體變?yōu)榉滤误w。

<八>圖要清晰、精確。坐標(biāo)中的物理量及單位要使用規(guī)定符號(hào)標(biāo)注。同一內(nèi)容或同一組數(shù)據(jù),如列成表,不再作圖;已用圖示的不必列表。表格一律采用三線表,金相照片請(qǐng)?zhí)峁┰?biāo)明放大倍數(shù)。

<九>稿件如有合作作者,作者總?cè)藬?shù)不得超過3人,以投稿時(shí)的合作作者署名順序?yàn)闇?zhǔn)。審稿通過之后不得變更姓名、不得改動(dòng)合作署名順序。

<十>根據(jù)論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻(xiàn);閱讀型參考文獻(xiàn)用文后尾注形式,以帶方括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字([1][2][3]……)順序編號(hào)排列。閱讀型參考文獻(xiàn)可不標(biāo)注具體頁碼。

聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

發(fā)明與創(chuàng)新·初中生雜志,出版地:湖南,于1984年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:探究實(shí)踐、創(chuàng)新天使、手寫創(chuàng)意、創(chuàng)新課堂、漫畫小站、素材拾貝等。

省級(jí)期刊 1個(gè)月內(nèi)審核
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