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投稿《高等建筑教育》需要什么條件?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:26:03 11250人看過

《高等建筑教育》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由中國建設教育協會主管、重慶大學主辦的期刊,創刊于1985年,國際標準刊號 ISSN:1005-2909,國內統一刊號 CN:50-1025/G4。

《高等建筑教育》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>關鍵詞是表達論文主要內容,具有檢索價值的名詞性術語,盡量從《漢語主題詞表》中選用。關鍵詞一般為3-8個。

<二>若有基金資助,請在題名下方另行“基金項目”寫明項目全稱及批號,并上傳基金批文復印件。

<三>主要摘登一些來稿中的精華內容。

<四>凡來稿應主題突出、論點明確、論據可靠、數據準確、語言精練、邏輯嚴密、圖表清晰。

<五>文章正文的標題、表格,插圖必須分別連續編號。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。

《高等建筑教育》學術信息

影響因子:1.23
發文量:155
總被引次數:1221

雜志學術成果

《高等建筑教育》雜志近年來被引次數是多少?

高等建筑教育雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數

28 145 95 91 93 87 84 53 46 23

被本刊自己引用的次數

6 36 14 17 19 12 11 6 3 1

被引次數的累積百分比

0.0351 0.2168 0.3358 0.4499 0.5664 0.6754 0.7807 0.8471 0.9048 0.9336

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

18 176 198 126 106 88 74 77 72 35

被本刊自己引用的次數

1 31 32 20 28 15 7 5 5 2

被引次數的累積百分比

0.0167 0.1795 0.3626 0.4792 0.5772 0.6586 0.7271 0.7983 0.8649 0.8973

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

24 173 233 204 122 83 94 88 59 52

被本刊自己引用的次數

5 34 36 27 20 12 17 6 1 4

被引次數的累積百分比

0.0193 0.1581 0.3451 0.5088 0.6067 0.6734 0.7488 0.8194 0.8668 0.9085

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

17 104 156 162 142 71 51 72 34 44

被本刊自己引用的次數

2 27 30 30 24 13 12 10 3 5

被引次數的累積百分比

0.0174 0.1237 0.2832 0.4489 0.5941 0.6667 0.7188 0.7924 0.8272 0.8722

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

24 108 168 154 141 120 65 76 66 35

被本刊自己引用的次數

3 21 27 33 21 17 6 6 9 5

被引次數的累積百分比

0.0222 0.122 0.2773 0.4196 0.5499 0.6608 0.7209 0.7911 0.8521 0.8845

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

28 110 156 161 121 133 115 83 58 62

被本刊自己引用的次數

6 28 28 36 22 27 16 10 17 7

被引次數的累積百分比

0.0233 0.1146 0.2442 0.3779 0.4784 0.5889 0.6844 0.7533 0.8015 0.853

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

20 144 133 132 160 133 134 108 50 77

被本刊自己引用的次數

3 26 27 17 26 23 16 14 7 12

被引次數的累積百分比

0.0156 0.1279 0.2317 0.3346 0.4594 0.5632 0.6677 0.752 0.791 0.851

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

22 175 175 141 145 145 131 123 106 52

被本刊自己引用的次數

4 37 41 28 23 22 24 17 12 10

被引次數的累積百分比

0.0156 0.1395 0.2635 0.3633 0.466 0.5687 0.6615 0.7486 0.8237 0.8605

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

29 204 187 195 120 108 138 117 96 66

被本刊自己引用的次數

1 27 26 27 16 8 18 21 19 10

被引次數的累積百分比

0.0197 0.1585 0.2857 0.4184 0.5 0.5735 0.6673 0.7469 0.8122 0.8571

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

33 153 234 174 161 122 108 109 92 70

被本刊自己引用的次數

19 29 47 29 27 19 19 20 9 9

被引次數的累積百分比

0.0221 0.1245 0.2811 0.3976 0.5054 0.587 0.6593 0.7323 0.7938 0.8407

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

31 216 197 192 143 150 94 88 89 68

被本刊自己引用的次數

1 44 44 41 23 25 9 10 8 4

被引次數的累積百分比

0.0206 0.1644 0.2956 0.4234 0.5186 0.6185 0.6811 0.7397 0.7989 0.8442

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

33 194 247 148 139 148 106 89 61 68

被本刊自己引用的次數

1 34 51 30 24 33 21 16 12 11

被引次數的累積百分比

0.0224 0.154 0.3216 0.422 0.5163 0.6167 0.6886 0.749 0.7904 0.8365

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

42 208 220 231 114 112 119 75 63 38

被本刊自己引用的次數

8 47 47 54 12 19 12 12 8 4

被引次數的累積百分比

0.0302 0.1795 0.3374 0.5032 0.5851 0.6655 0.7509 0.8047 0.85 0.8772

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

34 160 223 150 147 83 109 81 47 39

被本刊自己引用的次數

1 24 59 33 24 17 20 12 10 4

被引次數的累積百分比

0.0278 0.1589 0.3415 0.4644 0.5848 0.6527 0.742 0.8084 0.8468 0.8788

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高等建筑教育雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:教育研究、課程教學、電化教學等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。

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