摘要：在文化復興大背景下,中國一些企業創辦了一批以弘揚中華傳統文化為使命的書院。運用多案例研究方法,分析3家企業書院的創辦動因、培訓對象、教學內容和師資,建構使命導向與使命強度相結合的雙維度理論模型,討論企業參與社會教育、教化與洗腦、孝道與企業運營、教育的適用對象等問題。研究發現:創辦企業書院體現了企業的高使命強度和較高的社會導向;企業書院對員工的教化更適合于中國勞動密集型企業的基層員工;企業書院推行的孝道實踐具有增強內部信任等經濟學意義,且已取得明顯成效。