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警示案例心得體會范文

時間:2022-03-27 17:36:14

序論:在您撰寫警示案例心得體會時,參考他人的優秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發您的創作熱情,引導您走向新的創作高度。

警示案例心得體會

第1篇

1、一攬子事故暴露出來的問題是:"違章、麻痹大意、責任心不強、技術匱乏",不樹立牢固的安全意識,蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發生的必然;

2、制度的缺失,管理的缺位。嚴不起來,落實不下去,執行力差,而且在檢查中只報喜不報憂,平時對設備管理又不到位消缺又不及時,判斷缺陷又不準確,日常巡檢工作又不認真,致使存在不安全的因素而導致事故的發生;

3、危險源管理流于形式,有章不循,有規不遵,工作浮躁,作業人員現場操作中執行力度缺乏,危險點控制措施虛設;

4、認識有限,冶金行業人員流動量比較大,"三熟"執行不到位;

5、對所使用的新設備、設施、新技術了解不夠透徹,個人的知識、技術存在很大的局限性;總之,事故的發生是由于種種局限性,導致了認識上的差異,給安全生產埋下了諸多隱患。

下一步工作開展計劃:

1、健全安全生產責任制。要建立健全以崗位責任制為重點的安全生產責任制,并逐級分解,具體到人,落實到生產過程中。加強安全生產的統一協調管理;

2、車間內部要建立健全內部安全檢查制度、獎懲制度等,形成安全生產的有效激勵機制和約束機制;完善作業規程,并嚴格按規程進行現場作業,反對違章作業,加強現場檢查,落實安全措施,及時整改設備及人員存在的隱患;

3、做好職工安全教育培訓。切實加強新進廠員工、轉崗員工、關鍵崗位和危險崗位人員的安全意識、安全常識和安全技能培訓,提高企業負責人、管理人員的安全管理能力,認真組織應急救援方面的培訓和演練,提高廣大職工防范事故的能力;

第2篇

市公司組織召開廉潔警示教育全員大會,在會上公司領導分別做了重要的學習宣貫報告,其中對2020年四季度共計17個通報的違紀違法案例做了重點宣貫。通過對這些違法違紀案例的認真學習,我感觸頗深,案例中提及的違法違規行為涉及工作、生活的方方面面,違法違紀內容更是發人深省。對照自身的日常工作和生活,通過案例認真審視,做到警鐘常鳴。

通過案例的學習和思考,提醒自身要在日常工作和生活中,加強自身的政治學習,努力提高政治覺悟,擺正三觀,做到堅守底線。加強法紀學習,嚴格遵守政治紀律、遵守組織紀律、遵守廉潔紀律、遵守工作紀律,遵守生活紀律,樹立不碰紅線思想意識,堅持做一個遵紀守法的人。

通過案件的剖析對照,提醒自身在工作中要切實加強風險防范,日常工作中嚴格履行一崗雙責,在部門內部嚴格履行嵌入式廉潔風險防范制度,全面落實崗位廉政責任。凡涉及重大決策、重大項目安排、大額資金使用等事項,都上報公司領導總辦會進行決議,切實加強內部立項、施工、采購等關鍵環節的腐敗懲防體系建設,強化制度防腐、源頭治腐。

第3篇

沉重的代價是強烈的警示。發生案件不但會給銀行造成重大資金風險和損失,還會嚴重損害銀行的形象;發生案件,不但要嚴懲銀行內部的涉案人員,還要追究相關經辦崗位,管理崗位和領導崗位人員的責任;發生案件,還會對一部分員工的家庭親情造成傷害。無論案件對銀行造成的損失,還是對員工造成的傷害,都令人為之惋惜。

付出這么大的代價,這與平時的思想意識、工作習慣和規章制度的落實是分不開的,老在一種工作狀態下,思想一旦麻痹就讓心懷不軌的犯罪分子有可乘之機。我們的規章制度制定的很全面,很細致,但在具體的工作中,在實際執行中就打了折扣,沒有了風險防范意識,法制意識更是淡薄,在具體細節上處事的原則性不強,置制度于腦后,違章操作才付出了如此代價。

俗話說“蒼蠅不叮五縫的蛋”。不法分子雖然功于心計,驚心謀劃,蓄意欺騙。從內部看,是銀行在經營管理上存在著許多漏洞,有章不循,違章操作,給犯罪分子以可乘之機,書中的每一個案件,在作案的每一個細節中,如果能把規章制度放在首位,在某個細節上就能把漏洞堵上,就不會造成如此重大的“代價”。

十案十違章,而每個案件的發生都堪稱違章大全,一是違規混崗、串崗、會計崗位分工不明,職責不清。嚴重的混崗、串崗使每個作案人都能渾水摸魚,使防范嚴密的規章制度形同虛設,對內部人員作案起不到最后把關的作用。雖然各項規章制度和操作規程都有,并且印成了本子,也上了墻,但嚴格執行還不夠,更多的時候是學制度、“找制度”、“補”制度,實際上執行時又是另一套,導致制定規章制度和實際操作執行上存在“兩張皮”現象。因此,各項規章制度的落實更重要,要從操作和管理環節,一個制度一個制度的落實,加強監督、檢查和學習,切實保障每一位員工都能做到有規必依,按章辦事,合規操作。

第4篇

1、強化工班長培訓,提升工班長管理能力。針對工班長隊伍素質參差不齊,安全管理意識不強,業務技能和協調能力相對滯后的實際情況。我們應創新培訓模式,采取觀看事故案例警示教育片,互動交流、暢談心得和礦長、安監處處長面對面溝通交流的方式,進行定時集中脫產培訓,幫助工班長澄清安全模糊認識,提高思想境界。同時,加強工班長安全管理知識和業務技能培訓,讓工班長更好的掌握現場安全管理知識,增強協調和業務技能。

開展安全技能培訓,提高職工遵章作業能力。以職工應知應會、必知必會和國家法律法規為重點,采取每日一題、每周一課、每月一考,班前提問等方式,強化職工業務技術知識培訓和安全技能培訓,全面提升職工遵章作業、規范操作的能力。同時,為強化職工規程措施學習,我們一改過去領導讀一遍、職工聽一遍、發下試卷抄一邊學習方式,采取個人自學、班前提問,人人過關的方法提高職工對規程措施的掌握程度,使規程措施更好的落實到現場,提高安全施工系數。

認真學習有關法律法規和業務知識。要學習安全生產的法律法規及相關的法律知識,精通安全生產的業務知識。在當前,特別要學好公司下發的《安全生產問責制度》,《安全紅線管理制度》,吸取屯蘭礦事故教訓十六條規定,以及山西焦煤瓦斯綜合治理攻堅年工作安排,要逐字逐句地研讀,認真領會,學懂弄通其主要內容,把握其實質,掌握其精髓。同時要把《安全紅線管理制度》的學習與自己的實際工作結合起來,一方面在安全生產執法和監督管理中能做到以事實為依據,以法律為準繩,有法必依,執法必嚴;另一方面,要學會用法律有效地規避責任,切實用法律武器保護自己。

2、認真履行職責,依法行政。要按照《安全紅線管理制度》,《安全問責制度》的要求,認真履行職責,做好自己的本職工作,做到工作不越位,不越權,依法辦事,做好安全生產的各項工作,提高工作質量,講究工作效率,以高效、快捷地處理好各項安全生產工作和行政工作。

3、工作規范,手續齊備。安全生產監督和安全生產管理工作是一項很強的工作,因此,要求我們各級安全管理人員在管理工作中,要按照《安全紅線管理制度》和有關法律法規的要求,規范安全生產工作,建立健全各項規章制度和工作規范,符合有關法律法規的要求,實行政務公開,執法透明,努力做到工作有計劃,辦事有程序,工作有條不紊、迅捷快速地進行。

4、清正廉潔,公正執法。作為安全管理人員一定要嚴于律己,清正廉潔,做到慎初、慎微、慎獨。在管理過程中,不以權謀私,不循私舞弊,決不能有一絲一毫的私心雜念,決不能有一點放松,做到公平、公正、公開、嚴格管理,樹立管理人員的良好形象。

第5篇

最難的是要催促家長督促學生,沒有提交作業的要追蹤訪問,做思想工作,要做到全班完成率百分之九十幾。一方面,家長因為各方面的原因不配合或者沒有辦法配合造成學生沒有跟上學習進度,一起來看看教師線上教學工作心得體會優秀案例5篇,歡迎查閱!

教師線上教學工作心得體會1

農村學校要推行停課不停學,家長的配合度太重要了。而家長的配合度又反映出了一個家庭的教育水平,甚至反映出了家長本身的受教育程度。而農村學生之所以和城市學校的教育水平差距巨大。很大程度是因為學生生源不如城市學生。造成這種差異除了學校環境、教師水平等這些外界因素,起決定性因素的就是學生背后的家庭教育。

家庭教育對人的影響不言而喻。染于蒼則蒼,染于黃則黃,近朱者赤,近墨者黑。父母的行為給人以潛移默化的影響。

農村學生的家長大多受教育程度不高,本身接受新知或新的技術手段都存在困難,尤其留守兒童都是爺爺奶奶帶,讓他們接受網絡上課甚至簡單的網絡提交作業都困難。這無疑使得農村學校的停課不停學推行難度增大。

農村學生的家長很多自身學習觀念淡薄,心態浮躁,對錢看得比學習重要。曾經家訪過一位學生,去到他家本來想跟他聊聊學生的情況告訴他學習的重要性,家長一開口就是:他學習這么差,不如早點出來打工,跟著我去外面一年掙的錢還是不少的。

我不知道這位家長是做什么工作的,我只知道再好的工作,再高的年薪,如果沒有雄厚的知識體系和優秀的學習能力,終究是曇花一現,因為人不可能賺到超過他認知范圍以外的錢。

教師線上教學工作心得體會2

要說網絡課把人民教師逼成了網紅主播,那么家長們就活生生被逼成了代課老師和午托阿姨,還是沒有工資薪酬那種。

想想能夠愉快安心上學的日子有多好啊!每天早上起床開車把孩子送到學校就可以毫無負擔地等到下午六點去接人,那么漫長的10個小時都不需要想念,只需晚飯后守在溫暖的臺燈下看著他們學習做作業,愉快的一天就結束了。即便偶爾因為學習問題大吼幾聲,也是生活的調劑嘛。

可如今,停課不停學的每一天是這樣度過的。

之前“坐月子”睡到自然醒的日子一去不復返,每天雷打不動八點起床,因為網絡課九點準時開始,為了趕上時間,必須早起做好營養美味的早餐給孩子和自己(這個特殊時期你是買不到早餐的,必須自己做)。

你說網絡課可以自由選擇時間聽?看你就是沒有孩子的,時間一拖,一整天的安排就不夠了,還有其他課程,漏了一天的明天后天還得補上,這不是自找麻煩嗎。

網絡課程上完基本上一個半小時,休息半小時,就要把同步練習跟上。這一個半小時家長必須全程陪同的,因為不陪同不知道老師教了什么,同步練習就無法考證孩子是否做對。遇上孩子不懂的問題,還必須親自上陣,充當老師給孩子再順一遍,答疑解惑,批改當天作業。然后開始各種網上接龍打卡才算完成,這些流程走完基本上到中午了。

匆匆忙忙趕去做午餐,特殊時期家里食材有限,買菜都是一次買三天左右的量,還要充分發揮就地取材的聰明才智方能做出一頓美味可口的飯。

午睡時間基本沒有,即使有也壓縮在一個小時之內。下午開啟各類興趣班網絡課程。因為興趣班網絡課基本屬于面授課程,網絡課程的耗時就更大了。孩子看視頻反復跟學已經花了很長時間,再獨自練習一會很快就可以熬到晚飯時間。

晚上也不能消停,還有課外閱讀的跟進。

每天就在做飯——陪學——各類打卡中度過。

每天都要時刻關注手機叮叮的信息聲,導致經常性幻聽。

每個家長都身兼老師和午托阿姨的雙重職責,在疫情嚴峻的形勢下堅強地支撐起一個健康的家庭。

于是,那些心存僥幸不聽指揮整天出門亂竄的同志們,還是聽話一點吧。讓疫情趕緊過去,還我們一個正常的生活。那個時候你愛竄哪就竄哪,還有人陪你一起亂竄,不是嗎?

今天女兒說了:媽媽,我想開學了,天天和你在一起真的好崩潰。

還用你說,何止崩潰,是要抑郁吧。

能安全地宅在家里,身體健康,活動自如,功能健全已實屬不易,大家且宅且珍惜吧。

話說等會要錄健身視頻打卡了,大家加油啊!

教師線上教學工作心得體會3

農村學生的家長沒有培養學生自主學習的意識。在家里沒有老師的監督,沒有學習的氛圍,學生的自覺性從哪里來?雖然這是普遍存在的問題,但是農村學生的自制力普遍比城市學生差很多這是不爭的事實。一個人能不能形成良好習慣和他的家庭教育密不可分,從小把閱讀當成習慣的學生不會在面對沒學可上時手足無措,他們會有自己的學習計劃,就算不是學習課本知識,他們也能從課外閱讀、新聞媒體等各種渠道獲取知識,增長見識。而農村學生大多沒有良好的閱讀習慣,很多學生甚至每年的閱讀量就是課內書本量。

農村學校要做到停課不停學,面臨的不止是新的網絡學習手段的沖擊,更主要的是對學生學習自主性,家長配合度的考驗。在實行停課不停學的過程中,最痛苦的莫過于這些農村教師了。一方面,學校施加壓力,在沒有回校期間,老師要履行監督教育職責,每天上傳作業,監督學生學習打卡,批改作業倒是其次,最難的是要催促家長督促學生,沒有提交作業的要追蹤訪問,做思想工作,要做到全班完成率百分之九十幾。一方面,家長因為各方面的原因不配合或者沒有辦法配合造成學生沒有跟上學習進度,老師的負責任反而遭到了嫌棄,這不得不說是一種悲哀。

教育部幾次三番強調不要上新課,不要趕進度,也是出于網絡學習效果不佳的考慮。所以,農村學校的停課不停學,不如放下打卡,當下布置任務,讓學生多多接觸生活,珍惜與父母不多的相處時間,莫讓停課不停學演變成一場失敗的教學實驗。

教師線上教學工作心得體會4

“我們都沒回來過年,在外地。孩子跟著爺爺奶奶,老人不會用智能手機?!?/p>

這是我跟家長交流的過程最常聽到的一句話。留守兒童在農村到處都是,而且基本我班上百分之八十的學生都是留守兒童。學習打卡、視頻資料、上傳作業,無一不要用到手機或電腦,對于常年跟著爺爺奶奶,只有老人機的學生來說,硬件設備都不具備,何談網絡上課。

“老師,你布置的作業我們都不會做,沒法輔導,上傳作業好麻煩。還是等開學了你們再教他吧?!泵看温牭竭@樣說話的家長,我都想懟他一句:“你自己的孩子都教不好,我就更教不好了。”那些只喜歡把孩子放在學校里,在家里只當甩手掌柜的家長,說好聽點是信任老師,全權托付,說難聽點就是不負責任。這樣的情況也不是一例兩例,把教育小孩的權力出讓給別人,那就別怪小孩沒有成長成為你期望的樣子。

還有一部分家長,既不配合老師做好網絡教學工作,也不和老師反應他的難點困惑,直接是打電話都聯系不上,在教學群里催作業就像對著木頭說話一樣,三請五催,求爺爺告奶奶,就是不理人。我才這部分家長的心態是已經放棄了小孩的學業,但是又不好得罪老師,只好避而不聊,避而不聽了。

教師線上教學工作心得體會5

停課不停學——每個小家都是一個功能齊備的“微縮校園”。

都說出來混遲早要還的。

疫情下的寒假,原本的“坐月子”有多清閑,現在的“停課不停學”就有多虐。

學校延期開學的通知一下,各種網絡文化課程全面開展,這是硬指標。別人家的孩子那么優秀都在緊跟步驟學習,自己的孩子一定不能落下,于是學習環境必須打造良好。每天早上定點定時的各科課程,家里的電視機、電腦、ipaid甚至手機提前準備好,孩子一坐下來就是一個半小時。為了不影響孩子視力,學習了一天兩天,大廳的電視機要讓出來了(屏幕大嘛,看得清),原本靠電視打發時間的老人更無所事事,只能在房間甩手扭腰,做點強身健體的室內活動。

而此時其他校外興趣班的老師也不甘落后,紛紛免費推出各種為期5天、10天的網絡小課堂,穩穩地把家長的心牢牢抓住。想想也是,只蒙頭看書做作業可不行,孩子必須勞逸結合。于是,早上文化課,下午晚上興趣班瞬間被安排得無縫連接。女兒的小提琴課就是跟著老師的視頻去學習新樂曲的,ipaid放譜架上,反復聽音,看譜自學,那個難度哦!

舞蹈課老師更厲害了,實行網絡課打卡,每天在群里當天的課程視頻,孩子們練習后發視頻相互點評。好了吧,家里就那么大點地,每天晚飯過后還要整理一番,硬是拖拉搗騰出一塊地方讓孩子可以盡情起舞。

前幾日女兒的羽毛球教練看到我朋友圈發了孩子網絡課學習的視頻,也輕輕地在下面留了條言:有空要練習一下步伐和揮拍哦!不要忘了動作!好吧,一向天資聰明的家長怎能不領悟,羽毛球練習也要在家里開啟了吧。不就是運動嗎,有何難的,能跳舞還不能打羽毛球,一定不要小瞧了為人父母的能耐。

就這樣,一個普通小家在這個特殊的假期里被打造成了集學習、娛樂、運動、藝術、休閑于一體的全功能會所,無所不能的家長們兢兢業業守護著孩子豐富多彩的每一天。

第6篇

按照教育局通知精神,我校今天對全體教職工進行了安全管理警示教育,本次教育學習以剖析馬井鎮朱莊小學7等所學校發生的非法體檢事件為重點,來加強全體教職工對學校安全工作的重視和警醒,從中吸取教訓,以確保校園安全。通過警示教育的學習,我深刻認識到,以剖析馬井鎮朱莊小學7等所學校發生的非法體檢事件為重點開展警示教育非常必要,意義十分重大。使我進一步認清了當前黨風廉政建設面臨的嚴峻形勢和現實緊迫性。作為黨員和黨員干部,要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,要進一步加強思想道德和黨紀國法的自律教育,提高作風建設的自覺性,為教育現代化建設提供有力的思想保證。

在學習后我認為,馬井鎮朱莊小學7等所學校發生的非法體檢事件,在一定程度上反映了教育系統一些單位和個人的法制意識、責任意識和紀律意識淡薄,在思想認識上,缺乏為人民服務的宗旨;在工作作風上缺乏服務意識和大局意識;在具體事情的處理上,沒有做細做實做到位。非法體檢事件涉及到7所學校,競無一所學校拒絕和向上級報告。從實質上說,這一切都源于少數領導內心的貪欲之念,是思想滑坡、信念動搖,不加強世界觀改造的結果,導致了喪失立場、迷失方向。

作為一名普通的教師,我們沒有與巨鈔、毫宅等接觸的平臺,但是我們卻也每天面臨著不少的誘惑,也許一不小心在一次小小的宴請、一條短信等方面,會被別有用心的人尋找破綻,落入別人設下的“甜密陷阱”,可能成為各惑的俘虜。所以,在我們心靈的深處,要始終牢記我們的教師身份,要明是非辨善惡,樹立正確的榮辱觀。要牢固確立社會主義核心價值觀,正確處理好利益關系,不以私情害公義,不以小利損大節,堂堂皇正正做人,清清白白做事。

我暗下決心:平時要不斷自覺地加強理論學習,全面提高自身素質。進一步堅定理想信念、保持高尚情操。在平凡的教育崗位上,廉潔從教,為蕭縣教育作出應有的貢獻。

第7篇

[關鍵詞]醫院 檔案管理 體會

[中圖分類號]R197.32 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2012)07-0052-01

檔案是社會文明進步的一個重要標志。檔案是歷史的記錄,能夠讓我們從歷史中吸取教訓,總結經驗,探索歷史和社會的發展規律。檔案也是社會發展的真實寫照,能夠從一定層面上了解社會的繁榮與衰敗。檔案也是人類文明的智慧結晶,是社會文明的巨大思想寶庫,是進行科學研究必不可少的第一手資料。通過對檔案資料的研究,能夠解決我們很多現實問題,可以減少人力浪費和資金損耗,從而提高工作效率。接下來,主要討論醫院檔案管理的經驗與體會。

一、醫院檔案管理的作用與現狀

(一)醫院檔案管理的作用

隨著社會信息化步伐的不斷加快,檔案管理對于醫院科學管理的重要作用日益突出。同時它對醫院學術研究和推動醫院技術進步有著很大的促進作用,對推動醫療事業發展也有很大的意義。

醫院的檔案管理是醫院建設與發展的真實反映和原始記錄,只有做好醫院的檔案管理工作才能進一步貫徹國家的衛生醫療政策,進一步保障人民的健康需要。醫院檔案管理是醫院一項非常重要的基礎工作,它不但反映了醫院的發展與建設情況,同時對醫院工作的連續性有著十分重要的作用。

(二)醫院檔案管理的現狀

1.檔案管理存在著“重管輕用”,沒有發揮作用。在醫院里面“重管輕用”的現象是比較普遍的,醫院一般只負責檔案的收集與管理,對檔案信息的開發利用,卻往往容易忽略。大量檔案被放在檔案室,使檔案失去了管理的價值和意義。

2.檔案管理重視病例檔案,輕視其他檔案。病例檔案是重要的醫療依據,是教學的最佳教案,是科研的良好素材,也是刑事訴訟和金融保險的重要憑據,醫院往往對這些病例的收集、管理很及時,但對其他檔案的管理就顯得很不合理,特別是文書檔案、業務檔案、科研檔案、設備檔案、財務會計檔案及特殊檔案等等。

3.醫院檔案管理中普遍存在著資料的歸檔不系統和歸檔的資料連續性差以及歸檔的資料不完整等現象,這些行為嚴重阻礙了醫院的檔案管理工作發展。

二、醫院檔案管理工作的體會和建議

(一)轉變認識

事實證明,醫院檔案管理工作具有十分重要的意義,醫院的建設與發展都離不開檔案的管理與利用。這就需要醫院各級領導從思想上重視檔案管理,認識到檔案的管理和利用,不僅有利于醫院工作的連續性,而且也是醫院工作成績的反映,從而從上到下認識到醫院檔案管理與工作業務同等重要。

其次,領導還要建立一支專業化的高素質的管理隊伍,進一步維護醫院檔案管理的持續發展。

(二)制度化的確立

檔案的特殊性決定了檔案管理工作是一項嚴肅而且條理性很強的工作。因此建立一套完善的檔案管理規章制度,能夠在一定程度上減少檔案管理工作的隨意性,從而有效保證檔案管理工作的持續健康發展。具體做法是:將文件材料進行歸檔、移交和接受工作制度化;嚴格檔案的借閱辦法、時間,將其制度化;建立檔案的庫房管理制度;加強檔案管理工作的獎懲制度;加強檔案管理人員和檔案文件的保密制度;明確檔案的銷毀制度。

(三)健全檔案管理機構

檔案管理工作得到有效的保證,還需要檔案管理機構和組織的建立完善。檔案管理機構的設置合理性,直接影響檔案管理工作的效率和效果,也是醫院管理水平的一個重要體現。

檔案管理機構的合理設置,在一定程度上有利于檔案的管理和檔案的綜合利用,有利于對檔案工作的監督,還有利于檔案的收集、系統歸檔、研究利用等等。同時對檔案要分類分科分別管理,并要定期總結匯報。

(四)創新檔案管理方法

隨著社會進程的不斷加快,一些原始的、滯后的管理模式已經不能適用于現在的管理工作,這就要求醫院的檔案管理工作要順應時代潮流,將管理思想現代化,管理技術現代化,管理人才現代化。

只有管理思想的現代化,才能做到管理方法的現代化。只有轉變思想,樹立現代檔案管理新概念,才能將“死”的信息“活”過來。

用現代化的管理技術才能使檔案管理工作更方便、快捷和高效。主要是計算機技術的運用,使檔案的應用更省時和直觀,促進工作質量的提升。

采用現代化的管理人才,才能充分地運用現代化管理思想,利用現代化的技術,才能使“死”的思想和技術發揮出無窮的作用,從而真正地實現檔案管理的現代化。

(五)發揮檔案作用

檔案的有效利用才是檔案管理的最終目的,所以醫院一定要重視開發利用檔案資源,把檔案變成現實的社會效益和經濟效益,從而促進醫院的發展與建設。

【參考文獻】

[1]蔣藝.醫院檔案創建工作的探討[J].中國現代醫生,2008,

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[2]何貴強.淺談醫院科技檔案管理的體會[J].科技,

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[3]楊玉華.淺談醫院檔案管理[J].現代醫院,2005,5(5):114

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