時間：2023-03-15 15:07:45
序論：在您撰寫專業調研報告時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
幾年來，通過政策扶持，科學引導，***區現已成立注冊了20家農機專業合作社，并已初步實現了經濟效益和社會效益的雙贏。為更好地發展壯大我區的農機合作組織，提高全區農機化綜合水平，區農機局專門組織相關人員對轄區的20家農機合作社進行了專題調研，形成此調研報告。
一、目前***區農機專業合作社現狀
1、基本情況
現全區成立注冊農機專業合作社20家，共有社員225人，組織內機手210人，機具總數533臺（套），資產總額1690萬元。合作社主要圍繞農業生產，在全區及跨地區開展機械化作業服務。目前我區合作社跨區作業項目已經涉及到小麥、玉米收獲、春秋季的耕種收播、農田水利建設及植樹造林、挖掘樹坑等多項內容，作業區域從河南沿途一直到濟寧、菏澤、平度、榮成等地，時間從原先只有 “三夏”、“三秋”兩季延伸至全年。通過近幾年的不斷積累，我區的農機合作組織跨區作業已打響了***品牌，不少地區已經和我區的部分農機專業合作社及機手達成了定期跨區作業的長期協議。
2、效益情況
20家農機合作社2010年作業面積32.9萬畝，服務總收入720萬元，服務農戶12067戶。三夏三秋農機作業是合作社取得收入的主項，通過調查了解，僅三夏三秋期間每名作業機手平均收入達1萬元以上，規模較大的仇星合作社人均收入已達5萬元 以上，最高可達8.2萬元，最少2.6萬元，其他剩余時間，社員可自行安排，進行其他方面的運營。如果合作社有了其他經營項目，可隨時進行調度，個人經濟收入比較客觀。
三、存在的問題與不足
一是多數合作社組織規模較小，服務領域僅限于農機作業，服務范圍小，市場小，機械的利用率較低，阻礙了經濟效益的提高。
二是在管理方面還不夠規范，各項制度建設與執行方面存在欠缺。
三是極個別機手業務知識不夠全面，操作技能不夠熟練，有時為了趕進度，不嚴格按照操作規程進行作業，以致于在個別環節出現作業質量問題。
四是多數合作社庫房分散于各個社員家中。
四、建議
一是要強化對合作社規范化管理，要按照農民專業合作社和省辦下發的農機專業合作社示范章程等具體要求，強化管理和服務指導，促使合作社盡快規范起來。
二是要引導合作社開拓視野，走出去，與外區縣機手搞好橫向聯系，進一步整合資源，根據各地作業時間差，組織好跨區作業，增加機手收入。
三是政府要進一步加大政策扶持力度，不僅在購機補貼、還田、深耕作業方面經予扶持，在合作社用地方面也要給予傾斜，如三夏三秋農機用油、信貸等，以促進合作社的發展壯大。
四是合作社要加強與鄉鎮、村兩級組織溝通聯系，基層服組織要在合作社與農民中間起好橋梁紐帶作用，這樣既方便機手也方便農民，特別是在三夏三秋期間，做好這一點尤為重要，同時，相關部門要積極協助合作社逐步解決庫房建設用地問題。
五是進一步加大宣傳力度，鼓勵引導更多的農機手，加入到合作社這個隊伍中來，以增強合作社的整體實力，定期組織合作社之間相互交流學習，及時為合作社提供信息咨詢和技術指導等服務。
六是強化對合作社農機手培訓工作，要采取集中培訓和現場指導等多種形式，強化對農機手操作技能、科技知識等方面的培訓，提高其操作水平，實現農機農藝的有機結合。
護理專業旨在培養護生具有崇高的護理道德，高尚的思想情操，較高的慎獨修養，具有高度責任感和同情心，具有為人類健康服務的奉獻精神。以培養學生具有良好的職業素質為核心，培養實用性護理人才為目標。在整體護理觀念的指導下，使學生具有較強的實踐技能，必要的護理基本知識。實踐技能是主體、是核心，使護生能夠掌握規范的操作技能，能掌握吸氧法、吸痰法、洗胃法、導尿法、灌腸法、鋪床法、生命體征的觀察方法等，具有敏銳的觀察能力，較強的綜合分析問題和解決問題的能力，機智靈活的應變能力，獲取新知識的意識和創新能力。并能初步運用所學知識和技能為護理對象服務。
護理工作的對象是人，現在護理工作的范疇已超出原有對病人的護理，擴展到對人的生命全過程的護理；從個體到群體的護理。只要有人類存在的地方，就有著護理活動。場所從醫院擴展到社會和家庭，意味著護生將在預防、治療、保健、康復、計劃生育、健康教育、健康促進等多種領域中為人類健康服務。由于護理工作的對象是人，而人不僅有其生物屬性，更有來自心里、社會文化等不同方面的社會屬性，這就充分體現了護理工作的藝術和精細所在。由于護理工作的特殊性、神圣性和藝術性，因此要求護士具有較高的素質。護理服務的對象是人，而人的心理活動與個性特征是千差萬別的，同樣的護理方法，同樣的護理語言與態度，不一定適合所有的病人，因此，護理工作要做到靈活機智，針對性強，以最大限度滿足病人的需求；為適應現代醫學模式的轉變，護士要不斷關注學科新的發展變化，及時補充自己知識體系中的欠缺與不足，善于發現工作中的問題，并能想辦法解決問題，使自己不僅能跟上學科發展的步伐，還能有所創新。通過臨床調研，我發現臨床與教學存在著操作上的差異，到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，護生積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，可是臨床上大多是成套的一次性的物品，不用準備那么多用具，減少了寶貴的時間。可是臨床上各項操作流程同書本上也不完全相同。通過在臨床的強化實習，護生的無菌觀念愛傷觀念有所加強，操作技能有進一步的提高。在醫院實習期間，護生所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，所以護生必須嚴格遵守醫院的各項操作規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行"三查八對"。醫學工作要求對人文素質的高要求。對人文素質的高要求包括要求從醫者要具有心理學、倫理學、美學、哲學和人文精神。其中最重要的有兩點：對生命的高度尊重和對患者的深切同情和發自內心的關愛。對生命的高度尊重源于醫學以及哲學對生命本質的認識。醫學的本體是生命，人的生命是醫學存在的依據，為人的生命服務是醫學的終極目的。作為醫學的本體，人的生命是至高無上的。"希波克拉底的誓言"充分表達了醫學的使命及這種對生命的尊重："我志愿以純潔與神圣的精神終身行醫"救死扶傷"是醫者的天職，身系人類健康重任，面對患者性命相托，唯有對生命的神圣性和不可侵犯性有高度的認識，對生命充滿敬畏，才會不辱醫者的使命。對患者的深切同情和發自內心的關愛。醫學的客體是患者。大多數患者不懂醫學。作為一個患者，無論社會地位顯赫還是低下、事業輝煌還是落魄，生活富足還是貧困，面對疾病痛苦以及死亡，他個人都是無助和脆弱的，都需要同情、關愛、需要有人幫助他們解除病痛。唯有醫者，可以做到這點。中國偉大的醫學著作"黃帝內經"說："醫者，仁者"。只有對患者懷有深切同情，有著一顆仁慈之心，才有對患者發自內心的關愛，才會視解除病人痛苦為自己神圣的職責，才會不計個人得失和危險去挽救病人生命。也正如此，在人們心目中，醫護人員是"白衣天使"。
目前，很多護理教學現狀仍以學校課堂為中心，以教師為主體的教學，教師是主動的施教者，學生是被動的接受者，教材是有效信息量，以理論教學為主要教學內容，重點難點的確立，以教學大綱上的要求為準。這種教學，有利于教師主導作用的發揮，有利于系統醫學知識的傳授，但是，不利于發揮護生的主體作用，不利用培養護生的創新能力。基于這種情況，我認為，一方面是受到傳統教育方法（老師講，學生聽）的影響。另一方面，護生要考護士證，考點主要是大量的理論知識，受應試教育的影響，教師必須把考點明確的指出，學生才能記下來。另外，有些學生惰性強，缺乏學習的主動性......。在技能訓練方面，我們是護理學校，三年學制，2年在校內學習，1年在醫院實習。近幾年，護理技術實訓課開展較好，護理技術大都能在實訓室開展，如：鋪床法、口腔護理、床上洗頭、靜脈輸液、注射法、吸氧法、導尿法、灌腸法、有人床更換床單法、穿、脫隔離衣法、溫水拭浴法等。通過多媒體教學，分組練習，在護理模型上操作，在學生之間互相進行，護生的興趣很高，能主動的參與操作。但仍有個別同學，學習勁頭不是很足，動手能力稍差一些。在醫院實習期間，護生基本能圓滿完成實習任務，醫院、社會反應良好。我想，隨著國家級護理實訓基地在我校的落成，實訓室規模的進一步擴大，教學實訓儀器的進一步完備，護生的技能訓練將邁上一個新的臺階。在評價考核方面，我們的理論考試有：課堂考試、月考、期中考試、期末考試、不定期抽考；基礎操作方面，我們堅持各項護理技術一對一的考，開放實驗室，舉辦護理技術大比武，參加各級護理技能大賽等活動。特別是2012年，我校四名選手首次參加國賽，三名取得三等獎。以此為契機，達到以賽促學，以賽促教，以賽促改的好勢頭。
【關鍵詞】商務日語 行業發展 職業崗位 就業前景
一、商務日語行業發展趨勢以及現狀
（一）商務日語行業發展趨勢
據中國人材網提供：我國加入WTO后會，大量外資企業涌入中國市場。同樣，中國企業也要走向世界。因此國際貿易、外語類專業需求趨勢增幅較大。據中國人事部預測：今后五年中國外語、外貿人才的缺口在1000萬以上。
表1 我國日資企業分布
從以上消息可以看出，自改革開放以來，我國的對外經濟貿易不斷增長.出口貿易額逐年遞增，中國已成為一個對外貿易大國.隨著世界經濟全球化進程的加快以及我國WTO的加入，越來越多的國內企業參與國際貿易活動中去.面對外貿發展的大好形勢，社會急需既掌握外貿知識，技能，又有較高水平的外語人才。
（二）商務日語行業發展現狀
日本是我國的友好鄰國，兩國的商業往來非常頻繁。據統計日本在華企業有12898家。日企的分布也不僅僅局限在江浙，深圳等沿海地區，而且也逐漸向內地進駐。雖然現在，就業難是普遍存在的問題，但日語人才本科專科畢業生的就業要稍好一點，而研究生市場更大，機會也更多。例如，大連外國語學院日本語學院，今年本科畢業生400余人，人數是往年的2倍以上，但是到學校來的用人單位的絕對數量還是比往年多一些。現在已經簽約的有150人左右，而且月薪要稍好于其他專業的畢業生，平均2000元左右。加上考研的同學大約能有一半的應屆畢業生有了去向，剩下的同學除了畢業后出國的，都已經有了就業意向。樂觀估計，90%以上的同學有了著落。
日前，上海人才有限公司在虹口足球場舉辦了日資企業專場招聘會，東芝電梯（上海）有限公司、日電產新寶（上海）國際貿易有限公司等40余家企業前來招賢，吸引了前來應聘的求職者近千余名，引爆了求職者的日企熱。據主辦方介紹，上海的日資企業已有4000多家，涉及金融、貿易、服務、制造等很多領域，并繼續呈遞增與擴容趨勢。雖然上海有大量的留日海歸、日語專業畢業生，但在數量上仍顯供不應求。
二、商務日語專業對應的職業崗位分析
據統計，日語人才在各行業的就業比例為：日資企業占50%-60%；國家機關（包括外交部、各級政府、海關、外經貿辦公室和貿易促進協會等）占20%左右；大學老師和日語導游各占10%。
對在企業單位從業人員主要有兩種來源，日語專業畢業與秘書專業的畢業生，在實際工作中，前者缺乏必要的商務知識，后者的日語能力滿足不了工作的需要.因此，商務日語專業的開設正迎合了這種市場需要.應用日語人才也將有極為廣闊的就業天地.
日本經濟新聞社的最新調查顯示，有近八成的日企表示將繼續加強在中國的事業發展，擴大投資。4000多家落戶上海的日企仍保持著強勁的招聘需求。從專業的日企人才服務機構上海創價人才服務有限公司了解到，08年前4個月，日資企業招聘需求旺盛，每個月都有400多項崗位需求委托。和去年同期相比，日資委托獵頭招聘的比例增加了，這表明一些高端職位正在向本地人才招手。日企在快速消費品、制造業、金融和貿易商社等領域對人才的需求量較大。一些金融方面的崗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和保險公司進入了中國市場。另外，IT企業對軟件人員需求量也很大，懂日語的軟件工程師尤其難覓，很多公司不得不委托培訓機構代為培養。從各省人才交流服務中心舉辦的日資企業人才招聘專場傳出信息，能上機能操作、可用日語流利對話交流的“能說會做派”最受日資企業的青睞。目前落戶武漢的日資企業已達上百家，近七成為制造類企業。因此，相關的機械制造師、時裝設計師、各類操作工、以及企業擔當（日企主管）的職位需求最多。此外，貿易類、服務類日資企業分別占第二、第三位，貿易主管、銷售經理、市場經理、營銷服務等崗位需求數量也很大。
據人事專家介紹，日資企業需求人才突出要求是懂日語、具有專業操作技能，即“能說會做派”。據了解，日資企業薪資一般管理層高于國內企業1.5倍，技術操作工高于國內企業50%-70%。實習生薪資也有2000元-3000元。
由此得出：畢業生主要到國家機關、外事外貿單位、科研院所、涉外企業及高等院校等單位從事教學、科研、翻譯、外事、管理等工作。就業率穩定在100%，畢業后可從事與日語、英語有關的外經貿、外事、管理、文秘、教育、旅游、新聞等工作，也可赴國內外著名高校繼續深造，大多數畢業生在北京、上海、廣州、杭州等大、中城市工作，且有直接赴日本就業先例。本專業在東南沿海需求量更大。
三、國內商務日語專業就業前景分析
日本的IT業發展速度之快是有目共睹的，因此“日語+計算機”的復合型人才將十分走俏。近幾年美國通用（GE）公司、美國戴爾集團的亞洲分部紛紛把原來在日本的業務拿到中國大陸來做，他們對既懂日語又懂計算機的人才的需求量很大。（這里需要指出，我校完全可以將商務日語專業和計算機專業的有關課程進行交叉授課，這樣可以達到日語+計算機的能力培養目標）
為了使企業有效地參與專業設置、課程開發和教學改革，提高電氣技術專業的教學質量，拓寬招生、就業渠道，及時發現本專業在辦學思路、專業設置、課程體系、學生能力素質培養、學生管理等方面存在的不足，電氣技術教研室的部分專業教師在暑假進行了企業調研。此次調研主要針對企業對技校生的實際需求情況，對畢業生能力、素質的要求，電氣技術所設專業課程的重要性等方面設計調查問卷。通過走訪企業和實習生、畢業生并進行問卷、座談、討論，獲得第一手的資料，為人才培養目標、人才培養方案、課程設置，提供了調整和補充的依據。調研去了金華市的八達電子、今飛、東晶電子、佳環、水輪機廠等8家企業，得到很多啟發。
1 調查情況
1.1 調查對象
技術部電氣工程師、人力資源部經理、實習生及畢業生。
1.2 調查內容
調查畢業生的敬業精神、協作精神、業務能力、專業知識、動手能力、創業精神、人際關系、心理素質、集體精神等方面是否適應用人單位及崗位要求；檢驗學校培養的學生是否受歡迎；學校的專業設置、人才培養目標和方案是否滿足社會的發展需要。
1.3 訪談實錄
八達電子技術部的張工表示，現在的技校畢業生具有一定的基礎知識及專業知識，有一定的操作技能，部分畢業生技能水平較高，在企業實習后能較快適應各種不同崗位的工作，如裝配、調試、檢驗等，確實是企業非常急需的實用型人才。因此，讓學生能較好地掌握專業基礎知識并具備較強的專業技能水平顯得非常重要。
金華市高級技工學校12級畢業生，寧波宣溢水處理設備有限公司電氣技術員說：“我覺得要做個優秀的電氣技術員，電氣設備的制圖設計、安裝、維修、原理等這是最基本的，還有就是有團隊的合作精神以及個人的心理承受壓力能力也是非常的重要。工作環境不可能永遠不給你壓力，要學會自我調節。”對于課程設置，他說：“現在感覺英語這課程比較重要，隨著經濟社會的發展，外企在國內也是越來越多，為了能夠更好地適應社會，融入社會這個大家庭，單單靠自己的專業知識還不夠，多學點兒英語，以后工作就會覺得很有用。”
1.4 浙江機電實業有限公司發電機生產的相關文件
1）定子繞組及繞組絕緣試驗規范：GBT55-2000 旋轉電機技術要求；GB/T1029-2005三相同步電機試驗方法；GB/T7894-2001 水輪發電機基本技術條件；JB/T7608-94 高壓交流電機線圈介質損耗角正切試驗方法；JB8439-1996 高壓電機使用于高海拔地區的防電暈技術要求；JB/T6204-2002高壓交流電機定子線圈及繞組絕緣耐壓試驗；GB/T8564-2003 水輪發電機組安裝技術規范。
2）發電機通用工藝：定子線圈制作，定子線圈制作絕緣膠化，定子裝配，定子線圈端部固化及澆噴漆，磁軛、轉子支架、滑轉子熱套，磁極線圈制作，磁極鐵心裝配，磁極裝配，轉子裝配，鏡板時效處理，鏡板消除加工應力，發電機繞組接頭焊接通用工藝。
2 調查分析、結論
1）用人單位普遍認為此專業設置比較合理，能夠順應社會發展的需要，學生就業率相對較高。
2）學生在單位工作無長期打算，也導致用人單位對學生失去信心。
3）學生在校期間所學專業知識基礎不夠扎實，自己定位高，但實際應用能力與企業實際情況存在差距。
4）企業對人才規格的要求：具有吃苦耐勞的敬業精神；有良好的道德品質與團結協作的精神；普遍強調的還是基礎知識、理論和基本技能，因為這是畢業生可持續發展的基礎；較好的實踐操作能力和知識的應用能力，能夠分析和解決實際問題；具有一定的組織管理能力；心理素質良好，人際關系和諧。
5）課程設置。通過問卷調查表明，從企業對學生掌握專業知識的要求出發，認為電工原理、電子技術、電機學、電氣測量技術、電力電子技術、電子CAD、PLC原理與應用、電力傳動與自動化控制系統、單片機原理與應用、傳感器及應用、數控機床故障診斷與維修、維修電工技能訓練、畢業綜合實習等都是非常重要的課程。
進入21世紀，未來人才的競爭將是適應性的競爭，在競爭日益激烈的知識經濟社會中，能否取勝和立于不敗之地，除了有扎實的專業知識和良好專業技能之外，還需具有良好的心理素質。為了適應社會和我國全面推進素質教育的要求，通過各種途徑和方式加強心理健康教育，提高畢業生的心理素質，提高學生的抗挫折能力。
3 建議
3.1 明確電氣技術專業培養目標及定位
電氣專業對學生的培養目標是：培養具有以現代工控設備為基礎的控制系統的設計、安裝、調試、維護維修能力的高技能專門人才；具有對傳統電氣設備自動化改造能力的高技能專門人才；具有工廠供配電系統的設計、安裝、管理、維護維修能力的高技能專門人才；具有良好身體素質、工作態度、責任意識和團隊精神，具備自主學習、創新發展能力的德、智、體全面發展的高技能專門人才。
電氣專業的定位：培養電氣技術應用技術型人才為主，具有較廣泛的通識基礎，良好的人文素質，扎實的專業知識；具有較強的解決實際問題的能力；面向工程技術應用，重視實踐環節的鍛煉，具有較強的工程適應能力；具備一定的行業自動化專業知識和技能。
3.2 加強與企業合作辦學
進一步深入進行校企合作、工學結合，激發學生學習興趣，提高學生實踐能力，為學生就業打下堅實的基礎。同時，教師在教學過程中，注重學生的理論知識、實際能力、協作能力的培養。
3.3 大力推進教學體系改革，強化實踐教學，提高學生能力
近幾年來，本專業教學及管理以就業為導向，實現一體化教學，注重強化實踐教學環節，提高學生實踐操作和實際動手能力，培養高素質技能型人才。學生踏上社會，接觸生產實踐后，讓學生面對各種高新技術，通過自學資料、短期培訓、刻苦鉆研，盡快掌握各種知識技能，滿足用人單位的要求。
3.4 加強學生敬業教育
引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，教會學生做人、做事。學生要加強學習能力，以便更好地適應將來的工作，注重創造能力、學習能力的培養。
參考文獻
[1]王勝權，張勁，劉小旭.電力電子技術及其應用[J].科技致富向導，2011（23）：
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關鍵詞：畢業生；服裝專業問卷調研；報告
服裝專業畢業生就業質量調研是從知識的使用者即畢業生的角度，測量和評價服裝各專業畢業生現存的就業狀態、就業質量，職業對基本工作能力和知識的要求水平及教學條件的滿足程度。服裝專業畢業生就業質量調查是反饋和改進學校教育教學工作的重要依據，為了解畢業生的工作狀況，關注畢業生的個人發展，進一步探索高職院校的人才培養模式，對畢業生就業質量進行跟蹤調研是提高高職畢業生就業率的有效途徑。通過對調研結果的分析運用，能有效解決教學環節中出現的問題，結合對用人單位的調研，可以使基礎知識教育、專業教育、專業方向教育以及人才素質培養完全符合企業用人需求，提高畢業生就業滿意率以及專業就業對口率，實現教育資源的有效利用。
一、調研的組織情況
為了更好地了解畢業生就業質量，本次調研在調研對象選取過程中，分專業和年級進行，選擇了2010屆到2013屆畢業生，并且分專業調研，分別調研了服裝設計專業、服裝工程專業、服裝企劃營銷專業及服裝視覺營銷專業共120名學生。調研的形式主要以問卷調研為主，訪問調研為輔。問卷的發放由班主任和專業教師與畢業生聯系，充分利用了信息手段，采用QQ群和郵箱的方式傳遞問卷。每個專業選取幾個學生采用訪問調研。
二、調研內容
調研內容包括以下幾個方面。畢業生個人信息調研，包括畢業生姓名、專業、畢業年限、現在工作單位；畢業生就業單位的基本情況；就業崗位情況；專業技能應用情況；學校專業教育的優勢、劣勢；對學校的建議；對學弟學妹的建議。問卷主要由單選題、多選題和兩道開放式問題組成。
三、調研結果分析
本次調研共回收120份問卷，其中服裝設計專業回收32份問卷，服裝工程專業回收32份問卷，服裝企劃營銷和服裝視覺營銷一共回收48份問卷。2013屆畢業生為44人，2012屆19人，2011屆23人，2010屆24人，其他為10人。調研對象以近幾屆畢業生為主，一方面，畢業時間短，與教師聯系緊密；另一方面，調研數據與學校教學情況更加貼近，數據分析具有可參考性。
1.就業單位的性質
調研結果表明，71%的學生在私企里面工作，8%的在國企工作，7%的人在外企工作，8%的人在合資企業工作，另外有6%的人選擇自主創業。
2.專業對口情況、工作崗位性質
從下圖中可以看出，有78%的學生從事和自己專業相關的工作，在分專業的數據整理中，服裝設計專業學生專業對口率更高，服裝企劃營銷專業的學生從事服裝營銷和從事與營銷相關工作的比例各占一半。三個專業中從事專業技術崗位的學生能達到48%。
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3.專業教學情況統計
（1）在學校所學技能在工作中的應用。69%的學生反映在學校所學技能能夠適應和基本適應工作，31%的學生覺得所學技能與實際需求差別較大。說明服裝專業在專業課程設置過程中，能夠基本滿足學生的專業需求。在對學生進行的開放式問題調研中，關于對學校的建議，大部分學生都提出了加強實踐能力培養，學生普遍建議加強課外實踐、實習機會，專業課程教學以實踐為主，能夠緩解剛參加工作時的不適應現象。
（2）專業優勢。調研結果分析顯示（可多選），120個學生中有98名學生認為服裝系的師資力量較強是我們專業的最大優勢，有66名學生認為專業教學有特色是優勢，表明大部分學生對學院師資力量和專業建設是認可的。
4.職場應具備的能力
調查結果顯示，溝通能力、判斷、分析、解決問題的能力和應急處理問題的能力相對來說比職業能力更為重要。這說明在真正的職場生活中，更需要團隊合作，這一點在開放式問題中得到驗證，畢業生大多希望學校加強提高學生的溝通能力與展現自我的能力，讓每個學生都具有獨立處理應急問題的能力。
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Report on Demand for Computer Professionals
SUN Zhongsheng1,3, MENG Hao2,3
(1.Huangshan University, Huangshan 245011, China; 2. School of Information and Computer, Anhui Agricultural University, Hefei230036, China; 3. Computer Education Research Association of Anhui College & University Secretariat, Hefei 230009, China)
一、目前農村專業合作經濟組織的合作方式。
1、協會合作方式。如××縣花卉協會有148名花卉企業老板參加，主要從事花卉信息、市場銷售、技術推廣、花卉新品種引進示范、綠化工程承建等服務，有力的拉動和帶動××縣25.6萬畝花木產業的發展，年銷售花卉10億元，目前花卉產業是××農民致富的支柱產業。
2、產銷合作方式。如××蘇北花卉盆景有限公司，是由花卉營銷大戶李生發起，并由大戶李生擔任合作社領導，每年由大戶負責統一收購或組織收購社員的花卉苗木，對名特新產品實行保護承諾價收購，合作社領導既是營銷龍頭，又是生產者、新技術示范和推廣者。該公司現擁有花卉苗木生產示范基地近2萬畝，帶動和營銷周邊花農種植花卉面積近10萬畝。蘇北花卉盆景有限公司是國家二級資質綠化企業，擁有固定資產2000余萬元，年銷售花卉苗木產值達8000余萬元，是江蘇農產品銷售的百強企業，全國花卉協會成員單位。
3、股份合作方式。如××宗廣蘑菇生產合作社，由部分成員投入股金，其中合作社的領導成員持大股，以股金在合作社內創辦實體。如生產資料供應站、制菌廠、產品交易市場和產品包裝加工廠等等，通過辦實體來提高專業合作經濟組織的服務功能，提高產業化水平。這些實體對本組織成員實行低價有償服務，以嬴得非入股成員對他們的信任和支持，他們的領導機構是經過成員代表會議選舉產生的。
4、公司+農戶合作社方式。如北丁集鄉蘑菇生產營銷聯合體、吳集鎮粉絲加工合作社。他們都是有限公司領頭創辦，為了保證聯合體有穩定的生產基地，保證企業的地位和產品營銷市場，聯合體為農民提供種苗、技術、管理、產品保護價收購和生產資金擔保服務，較好的保護了農民的利益。
5、農民經紀人合作方式。如××縣新河花木協會，由65名花木生產大戶兼花木經紀人組成，各戶所生產的花木品種和規模，全部在協會進行登記，各人所搜集到的客戶信息也要在協會成員內通報。提供信息的成員可以在成交后的利潤中提取20%作為獎勵，其余80%利潤交給協會。協會每天都有人輪流值班，為成員搜集市場信息，為客商組織貨源。農民經紀人的聯合，有效地降低了經營成本，提高了經營能力，客觀上幫助農民解決了農產品銷售難的問題。
二、農村專業合作經濟組織的作用
1、搭起了農戶與市場的橋梁。如××縣新河花木專業協會成立以后，大大改變了新河鎮過去花木生產經營落后的局面。過去僅僅靠分散的農民經紀人散兵游勇，短距離作戰，形不成氣候。協會成立以后，經紀人的聯合，形成了資源共享、風險共擔、協調發展的共同體，大大降低了銷售成本，同時使“散兵”變成了“艦母”，實現了“遠距離”、“大范圍”地開拓市場，擴大了銷售渠道，從而帶動了當地農戶的花木生產。2003年，該鎮通過該組織銷售花木1.6億元，實現利潤2000多萬元。五年前，該鎮從事花木生產的只有幾百戶，種植面積只有幾千畝，如今已經擴大到2800多戶、近40000畝，成了全國著名的花木之鄉。
2、促進了產業結構調整，增加了農民收入。如××縣耿圩鎮宗廣蘑菇生產合作社，剛建社二年，就創造了輝煌的成績。蘑菇生產經營大戶張宗廣，在利用林間間隙搭棚種植蘑菇獲得成功后，為了擴大規模，形成規模效益，聯合創辦了蘑菇生產合作社，進行資金、技術與資源全面合作，使規模擴大到2500多畝，建大棚5000多個。由于合作社有專人指導，統一組織外銷，經濟效益十分可觀。僅此一項，該鎮農民人均增收100多元。
3、提高農業吸納科技能力。如蘇北花木盆景有限公司，通過與全國花木協會聯系，引進和示范花卉苗木新品種100余個，在公司2萬畝基地上種植示范，并以此基地帶動周邊花農推廣面積近8萬畝，從幾戶種植發展到幾千戶，畝產值從3000元增加到6000余元，有的田塊高達15000余元，年增效益總額近2億元。大大增加了當地花農的收入。
4、擴大了經營規模，增加了農產品的市場競爭力。如吳集鎮的粉絲和蔬菜合作社，北丁集鄉的蘑菇經營聯合體。他們以加工廠為經濟實體，以市場為依托，以農民的基地為基礎，以新技術為支撐，以合作社為龍頭，建基地運轉市場，注冊擁有自己的產品品牌，產品遠銷全國20余個大中小城市。同時合作社又堅持“互惠返還”的原則，將利益按交易額分配給本合作社社員，增強了合作社的凝聚力。合作社已有當初的20余人，發展到目前的300多人。
5、經濟組織還保護農民的合法權益。為實現訂單農業開辟了一條成功的道路，形成企業+農戶的有效形式。
三、農村專業合作經濟組織發展的啟示與思考
一是專業生產是基礎，大戶領辦是前提，技術人才是關鍵，黨委重視是保證。
二是目前農村專業合作經濟組織中還存在認識不到位，宣傳不夠、經驗不足、扶持不力、確定法人資格難度較大等問題。因此，要切實加強對農村專業合作經濟組織工作的宣傳，積極爭取各級黨委政府的支持和社會輿論的關注，為農村專業合作經濟組織創造有利的政策與社會環境。
三是建立農村專業合作經濟組織服務體系，明確管理范圍，規范操作程序，加大扶持力度，為協會發展提供技術、信息、人才、市場等方向的服務。
四是抓好典型，及時總結經驗，發揮示范帶動作用。
五是開展農村合作經濟組織協會管理人員的培訓，提高協會骨干的整體素質。
