時間：2023-03-25 11:25:18
序論：在您撰寫現代網絡技論文時，參考他人的優秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發您的創作熱情，引導您走向新的創作高度。
現代教育技術需要老師和學生的配合才能發揮最大效用，如果教師不愿使用或者不會使用，學生不感興趣則勢必影響它的普及及運用效果。針對山東省高校中現代教育技術的使用情況，我們設計了一個問卷，在濟南和青島兩地高校做了調研，共收回有效問卷117份。分析結果如下：教師年齡在30-39歲使用占比最多，達43%，專業課教師使用比例最高，達57%；教授和副教授合計使用76%，商科使用比例達79%，理工科占21%，在上課過程中多媒體的使用情況幾乎每次課都用，使用率在80%以上占86%，經常使用，使用率超過50%的占12%，說明多媒體技術在高校中使用情況十分普及；其中96%教師主持或參與過院級省級精品課的建設，在上課時會利用曾主持或參與過的精品課網站進行教學，幾乎每次課都用，使用率在80%以上占27%，很少用，使用率不足50%占31%，22%幾乎不用，說明重視精品課程建設的教師，精品課程網站的利用率較高；上課使用的多媒體課件主要來源是基本都是自己制作的67%，21%利用網絡資源下載并適當修改，9%課程組成員分工合作完成，3%直接用同課程其他老師的，說明教師自己動手制作課件的比例較高，多數教師已經具備利用現代教育技術進行教學的基本能力；56%認為信息技術對教學效果的改進有有較大幫助，41%認為非常有幫助，0%認為不太理想，說明教師普遍認同信息技術對教學的作用；100%教師使用過多媒體課件，62%使用過視頻錄像，50%使用過模擬操作軟件，20%播放過動畫，18使用過網絡課程，說明還是傳統的課件使用更多，因為使用方便，制作一次，今后只需要不斷補充完善就可以繼續使用，而其他方式，搜索較難或者制作難度大，如動畫，因此不如課件使用率高；91%覺得多媒體課件對教學的幫助較大，56%選擇了視頻錄像，56%選擇了模擬操作軟件，24%選擇網絡課程，21%選擇動畫；在利用信息化資源主要完成什么任務這個問題上，排序依次為課堂教學、提交作業、綜合考核、網絡教學、課程考試和討論答疑，說明信息技術用于課堂教學比較普遍，其他用途還有待繼續開發；在回答使用信息化資源輔助教學的主要原因是什么？82%的教師根據課程情況自主使用，12%是因為學生有需求，6%因為學院有統一要求，說明教師主動利用信息技術教學比較普遍；在回答進行現代教育技術推廣的主要阻力在于什么這個問題上，50%教師認為阻力在于學院的硬件和軟件條件，20%教師認為是自己的接受程度和積極性，11%教師選擇學生的接受程度和積極性，5%受教學模式的限制，說明相關軟硬件仍需加大投入；在使用現代教育技術過程中的主要問題上，58%認為課前的準備工作量太大，52%是軟件操作不太熟練，36%在硬件設備使用中存在問題，12%認為課后與學生交流時間太多；在制作多媒體課件時，97%使用POWERPOINT，16%使用FLASH，11%使用Authorware，只有3%使用3DsMAX；有50%沒有參加過，想嘗試下慕課、微課的錄制，24%沒有參加過，對此也沒有興趣，51%的教師教授課程大部分推行項目化改革，18%已經全面實行，也還有5%沒有進行過教學改革。從問卷中可以得出結論，一是硬件水平較低，經費投入不足，硬件設施的先進性及數量都存在不足。有些學校只有部分教室是多媒體教室，配備的電腦軟件版本較低，不能上網，導致教師只能放課件，不能展示更多的課程網站和網頁；而在實訓環節，實訓教室不足不能完全采用現代教育技術，只能滿足部分課程或者課程的部分內容使用；教學方面沒有資金建立教學資源庫。二是軟件方面。學校對教師的教學技術培訓能力提升投入不足，絕大多數教師認識到現代教育技術在教學中的促進作用也認可這種作用，大部分教師有能力在教學中運用現代教育技術，也會自己制作課件等簡單的技術運用，但是，復雜的軟件使用頻率就較低，而且，自己制作課件的水平也比較低級，教育技術的運用也很初級。三是師生意識存在問題。在使用現代教育技術的過程中也存在花費準備時間較多、課后與學生交流時間較多、硬件設備不熟悉、軟件操作不熟練等問題，影響了教師使用現代教育技術的積極性。而且，運用現代教育技術也要學生在課下付出更多時間自學，準備上課并且自己嘗試解決學習中遇到的某些問題。
二、提高現代教育技術實踐有效性的方法
1.觀念轉變。
教師要積極轉變教學觀念，由講授者變成課堂的組織者和指導者，采用現代化的教學方法和手段，為學生提供更豐富的更生動的學習資源和方法，激發學生的學習興趣，引導學生主動解決需要學習的問題，培養學生的創新能力。為提高教師的積極性，可以在校內進行多媒體教學比賽、課件展示、微課比賽等；學生積極轉變學習觀念，變被動為主動，通過教師提供的教學資源，充分利用網絡、精品課網站、教學資源庫、微課等進行探究式的自主學習，培養自己動手能力以適應今后職業崗位需要，為提高學生利用現代教育技術的積極性，可以進行網絡學習競賽等活動。
2.學校要加大投入。
要加大資金投入，提升學校的硬件水平，配備充足的多媒體教室，實訓室，軟件及時升級，購買或開發合適的模擬操作軟件，模仿學生將來工作的實際場景，實現校園信息化，讓師生能隨時運用網絡找到需要的資源，解決教、學中遇到的問題；加大對教師的教育技術能力的提升，培訓教師學習使用FLASH、Authorware、3DsMAX等軟件，投入資金組織人員建立教學資源庫，建設精品課網站；針對現代教育技術使用過程中課前的準備工作量太大和課后與學生交流時間太多這個問題，可以考慮配備學生助手，幫助教師做一些簡單的錄入工作和統計工作。
三、結語
1．1縣域經濟發展與發達省份差異顯著
河北全省有136個縣(市、自治縣)，縣域總數在全國名列第2位。在2013年的第12屆全國縣域經濟與縣域基本競爭力百強縣(市)的排名中，排名靠前的主要是東部沿海地區，其中江蘇、山東、浙江、遼寧、福建五省的縣域所占數量較多。進入百強排名的縣市中，江蘇省25個、山東省24個、浙江省20個、遼寧省11個、福建省7個、湖南省4個、河北省3個、河南省3個、廣東省2個、2個、四川省2個、陜西省2個、山西省1個、吉林省1個、安徽省1個、江西省1個、湖北省1個、新疆維吾爾自治區1個。在連續12屆的縣域經濟評比排名中，排在全國百強縣前三位的分別是江蘇、山東、浙江。從以上的數字明顯看出，河北省與全國縣域經濟發展先進省份的差距非常明顯。由于自然資源條件、區位條件、經濟發展環境等方面的差異，從全省經濟強縣的分布來看，河北省僅有遷安、武安和三河位列百強縣市之中。
1．2區域內縣域經濟發展水平差距明顯
河北省縣域經濟強縣多位于交通條件優越和資源集中地區，縣域經濟落后的多集中分布在交通條件差、距離城市遠的山區。河北省石家莊、唐山、廊坊等地區的縣市在河北省縣域經濟20強中占據了大部分席位，這主要是由于這部分地區的地理位置較優越，縣域經濟發展起步比較早，交通、基礎設施建設較為完善，獲得政府大力支持，已經有了特色產業和優勢產業。而縣域經濟發展排在后面的主要分布在自然條件、地理位置、基礎設施條件相對較差的地域，如張家口、承德地區，交通的劣勢對縣域經濟的發展具有一定的不利影響，使得縣域經濟表現出不平衡發展。
2京津冀現代化交通網絡系統建設現狀與存在的問題
2．1京津冀現代化交通網絡建設初具規模
公路方面，6條高速公路連接河北與北京，9條高速公路連接河北與天津，4條高速公路共同連接天津與北京。鐵路方面，京冀高鐵、京津城際高鐵、津秦高鐵促進了京津冀經濟的融合和發展。京沈客專、京唐客專、京張城際已開通，津保鐵路將于2014年通車，涿州－北京新機場－廊坊－北三縣－首都國際機場一線的城際鐵路也很快通車。高鐵的快速建設，使得京津、京石、津唐、津秦、津滄等主要城市間能夠實現1小時左右直達。航空方面，除了北京新機場，還有北戴河機場、承德機場、張家口機場、邢臺機場在建。為了緩解北京機場的壓力，增加當地的客流，天津、石家莊機場采取了“空鐵聯運”方式。城際軌道交通方面，北京地鐵線路將修往河北一些城市，天津地鐵向北京方向延伸;加快京津冀現代化智能交通網絡建設，實現公交、地鐵、輕軌、出租車領域“一卡通”刷卡支付。
2．2京津冀現代化交通網絡對接不完善
首先是存在“斷頭路”，京津冀三地除國家級通道外，河北與京津對接的高速公路、國道、省道多處存在“斷頭路”，共達2300多公里，其中高速斷頭公路200公里，國道和省道斷頭路分別為700和1400公里。京昆高速只修到河北淶水，6年仍未聯通北京，5條與北京對接的高速公路包括京秦、京臺等未全部打通，還有23條普通干線公路沒有全部通達。燕郊僅有一條102國道進出北京城區，非常擁堵，天津與石家莊之間沒有高鐵。斷頭路在河北省內有11300公里，與京津冀交通網絡對接不完善，既影響了省內交通，也影響了京津冀區域一體化交通體系的形成。河北省內交通也存在一定問題，主要是“東西不暢南北不通”，各市縣間的交通建設不通達，甚至需要借助北京換乘。唐山到北京、天津的客運班次多到每天幾十趟，到張家口、保定、廊坊、邢臺的車次每天卻寥寥無幾。承德唐山間至今未通火車，張家口、承德、衡水目前還未通高鐵，承德－北京的需要4個半小時，張家口－北京要3個多小時，石家莊－張家口鐵路至少需要7個小時，石家莊－承德至少要10個小時，交通的不便利，阻礙了張家口、承德、衡水縣域經濟的快速發展。
3現代化交通網絡系統建設與縣域經濟發展的關系分析
3．1現代化交通網絡系統建設對縣域經濟的發展具有促進作用
進入全國第12屆縣域經濟百強縣的遷安，隸屬河北唐山市，位于河北省東北部，燕山南麓，灤河岸邊，地處環渤海環京津發展區域，交通非常便利。武安在晉冀豫三省交界處，交通四通八達，路網縱橫交錯。武安市內有5條越境鐵路，有18個客貨混用站，309國道橫穿武安市東西，邢都公路穿過南北，交通發達。三河市位于京、津交界，屬于廊坊市，是縣級城市中占地面積最大、行政級別最高的，西距天安門30公里，西北距首都機場25公里，南距天津125公里、東到唐山121公里，處在京、津、唐的金三角核心。由此看出，縣域經濟發達的縣市，其交通都很便捷，地理位置相對優越。以交通為首的公共基礎設施在縣域經濟發展中起了極大的作用，政府投資、民間投資或是外商投資，會首先考慮企業建成投產后的運輸問題，因此，交通便利地區相對容易獲得投資，帶動相關行業的發展，推動當地縣域經濟的發展。
3．2交通狀況不是影響縣域經濟發展的唯一因素
交通狀況雖對縣域經濟的發展具有明顯的促進作用，但是交通條件類似的縣域經濟水平具有明顯差異，如廊坊市區中固安、大廠、香河均毗鄰北京，但縣域經濟發展水平差距很大，只有三河市進入第12屆全國縣域經濟名單之中。這說明，隨著經濟的發展，除了交通狀況外的其他因素，對縣域經濟的影響也越來越明顯。“要想富，先修路”的觀點雖對，但如何更好地利用好交通優勢，是河北省發展縣域經濟中需要重要考慮的問題。
4加快京津冀現代化交通網絡系統建設的建議
4．1推進河北省現代化交通網絡系統建設
按照客運“零距離換乘”和貨運“無縫隙銜接”的原則，促進河北現代化交通網絡系統建設，市－縣－之間，實現公共交通通達。創建便捷、高效的現代化交通網絡，首先要加強基礎設施建設，建成集高速公路、干線鐵路和航空運輸為一體的綜合交通網絡，達到縣縣通高速，市－縣之間公路達到一級標準，縣城之間及與主要縣域產業園區之間公路達到二級標準，實現市域“一小時交通圈”和縣市“半小時交通圈”。其次加強縣級客運站場建設，達到每個縣有一個二級以上客運站，每個鄉(鎮)具有一個三級以上等級客運站，形成市－縣－鄉換乘便捷的客運樞紐體系，滿足客運和貨運的需求。加快城市公交向周邊延伸，鼓勵重點鄉鎮發展公共交通服務，形成覆蓋全面、高效環保的現代化交通網絡。發展省內航空運輸，特別是首都第二機場的建設，位于北京市南端大興區與河北廊坊市交界處，機場的建設使全國各城市與河北的交通更便捷。要努力提高和完善機場基礎設施，擴大航空線，根據“零距離換乘，無縫連接”的目標，連接機場和高速鐵路和城市交通。發展物流業，加強物流節點與航空、鐵路和公路等主要貨運站場的有效對接，發展鐵路運輸，降低對公路的依賴，真正實現貨運“無縫隙銜接”。
4．2建立京津冀現代化智能交通網絡系統
逐步全面對接京津冀交通，建立智能化交通網絡系統。要積極推進交通基礎設施的升級改造，加強基礎設施養護管理，不斷提高工程的質量和耐久性;注意推廣和應用先進的技術，完善交通信息，網絡化，智能化水平，提高設備的使用效率;減少對資源的占用和消耗。隨著普通道路建設，已有3條高速線連接北京，天津、石家莊，環京津周邊縣(市、區)與京津之間至少有1條一級公路連接。在京津冀共同推進的交通網絡建設中，將形成9000公里的高速公路網及主要城市的3小時公路交通圈。環繞北京的“大外環”全長約940公里的繞城公路，首都過境交通得到緩解，京張、京沈、京滬、京臺、大廣、京珠等高速公路連接起來，連同從北京出發向六個方向的高速路網(京承通道、京張通道、京石通道、京秦通道、京衡通道、京廊滄通道)，形成“一環六射”的高速路網。要盡快打通“斷頭路”，加快廊坊北三縣(市)與北京的交通設施網絡一體化建設，加快京臺高速、唐廊高速、濱石高速的建設。大力實施以路為重點的“暢通工程”，解決影響和制約我省縣域經濟發展的交通瓶頸問題。借助于京津冀協同發展戰略，爭取北京和天津的支持，優先加快公路網絡和輕軌的建設。采取多項措施，促進津冀港口發展。加強秦皇島港、京唐港、曹妃甸港、天津港和黃驊港之間的協同管理;推進機場與高速互聯，在首都機場、北京新機場、天津機場、石家莊機場四空港為重點的機場體系基礎上，建立京津冀航空、鐵路、公路一體化的交通體系。
4．3借力“一小時經濟圈”，構建環京津地區與其他地區不同的縣域經濟發展模式
網絡安全定義為為計算機網絡的數據處理所建立的技術與管理安全防護措施，主要目的是保護計算機硬件系統不被遭受破壞，軟件數據不會因惡意攻擊而遭到損失和泄漏。這一網絡安全定義主要包含兩個方面，分別為物理安全與邏輯安全，其中邏輯安全可以理解為我們通常所說的信息安全，主要是指對計算機數據信息的保密性、完整性以及可靠性的保護，完整性，是確保非授權操作不能對數據進行修；可靠性，是確保非授權操作不能破壞數據信息以及計算機的數資源。網絡安全主要是基于網絡運作以及網絡間的互相聯通所產生的物理線路的連接安全、網絡系統安全、應用服務安全、操作系統安全、人員管理安全等多個方面。
二、計算機網絡安全問題的提出
計算機網絡的安全問題也逐漸顯現出來，分析其原因，主要包括以下幾個方面：
（1）計算機病毒的威脅。隨著計算機網絡技術的飛速發展，計算機病毒也逐漸增多，并且在某種程度上已經超前于計算機網絡安全技術的發展，這些計算機病毒嚴重威脅著計算機的網絡安全。
（2）木馬程序與黑客攻擊。黑客攻擊主要包括兩種方式：第一種方式是網絡攻擊，它以多種手段來破壞對方計算機數據，使得對方數據造成丟失和系統癱瘓的現象。第二種方式是網絡偵查，即在網絡對方毫不知情的情況下，對對方重要的數據信息進行截獲、竊取、破譯，嚴重威脅著數據的安全性。
（3）計算機內部威脅。內部威脅主要是發生在企業用戶中，主要是因為企業用戶對計算機網絡安全的認識不足，防范意識不夠，導致內部網絡安全試過多次發生，使得企業內部數據信息遭到竊取，嚴重威脅了企業的經濟利益。
（4）釣魚網站。隨著現代網絡購物的發展，在給廣大網民提供便利的同時，也為部分不法分子的欺詐行為帶來了可乘之機，網絡釣魚不法份子通常是利用非法偽造的網站或者具有欺騙性的電子郵件在網絡上進行詐騙活動，這些人通常會把自己偽裝成為網絡銀行或者著名品牌網站以及網絡交易平臺等進行非法詐騙活動，造成受害者泄露自己的銀行卡賬號以及密碼或者身份證號碼等私人信息，給個人的人身財產造成威脅。
（5）系統漏洞。大部分網絡系統或多或少存在著一些系統漏洞，這些系統漏洞有些是系統自身所帶，如Windows、UNIX等操作系統都有一些漏洞，這些漏洞是不可避免的。另外，使用盜版軟件或者網絡下載的軟件業容易產生系統漏洞，這些系統漏洞嚴重威脅著計算機的網絡安全。
三、對計算機網絡安全問題采取的防范措施
（1）加強對網絡人才的培養，開發先進網絡技術。國家加強對計算機網絡人才培養以及加快對網絡安全技術開發這兩方面的投資是非常有必要的，強大的計算機技術力量以及高科技型人才不僅是安全和諧的網絡環境的有力保障，也是對一些不法份子的一種強有力的威懾。
（2）強化安全意識，加強內部管理。通常網絡安全的管理也是十分必要的，加強網絡管理可以從下幾個方面開展：①設置安全密碼，所有網絡設備以及主機盡可能設置密碼，而且密碼字符數量要足夠長，這樣不易被破解，并且密碼需要定期更換。②設置控制路由器的訪問權限，對路由器應設置多種權限的密碼，不同用戶具有不同權限。對控制對路由器設置訪問權限即是對路由器本身的一種保護，也是對拓撲結構以及所有計算機系統的操作、配置以及其他使用權限的保護。③設置可信任地址段，對訪問的主機IP設置不同的可信任地址段，這樣可以防止非法IP登陸系統。
（3）控制網絡攻擊途徑。只有掌握網絡攻擊的一般途徑，才可以從根源上消除活挫傷不安全因素。網絡遭受攻擊可能的原因主要是利用銅須協議，竊取信息。不法分子可能會利用公開協議或工具竊取駐留在網絡系統中的多個主機系統的數據信息。
四、結論
傳統的板書教學，教學手段單一，主要強調教師的主導性，忽略了學生的自主性。雖然現在很多高校已經將多媒體課件應用在了經濟數學的教學過程中，大大提高了教學效率，豐富了課堂內容，但還是沒有充分利用現代信息網絡技術在經濟數學的教學中。我們還可以將現代信息網絡技術延伸到課堂之外，充分調動學生學習經濟數學的自主性。現代信息網絡技術應用在經濟數學的教學中，可以使教學模式發生了改變，教師在教學過程中作為指導者、組織者、促進者和幫助者，并在學習過程中創建學習情境，從而使得學生在協作過程中發揮學習的創造性、積極性和主動性，并主動參與到學習中來，達到了令學生主動學習的目的。
二、建立經濟數學自主學習網站
在課堂上可以輔用多媒體課件豐富課堂教學，課下可以建立經濟數學自主學習網站，學生在網站上可以對課堂知識進行復習回顧，還可以進行習題練習，這樣不僅增加了學生學習經濟數學的興趣，也增強了知識的掌握程度。主要分為課堂區和互動區兩大板塊，課堂區分為課程介紹、在線課堂、課后練習、學以致用、考研陣地和課堂內外。每一個分項中還有子錄，課程介紹主要包括經濟數學課程介紹、教學大綱、授課計劃、開課報告使學生對本門課程及學時安排有所了解。在線課堂包括多媒體課件、教學視頻以及全國微課大賽的獲獎作品鏈接等。將上課用的多媒體課件以及教學視頻放在這里可以使學生在課下對學過的知識進行復習和回顧。課后練習中準備了與教材對應的每一章練習題，學生可以在線答題，提交即可得答案和分數，增加了學生的學習興趣。學以致用介紹了數學在經濟中的一些應用，豐富了經濟數學課程的內容和趣味性。考研陣地當然是歷年的數學三、數學四的考研真題及詳解，不僅是為考研學生準備的，大一學生也可以邊學邊練。課堂內外包括數學文化和中外數學家故事，介紹歷史上一些與數學有關的故事以及數學家的成長故事，是學生在學習知識之余的休息娛樂之地。互動區分為在線留言和在線論壇。在線留言板塊，學生課下有疑難問題可以在這里給教師留言，教師可以進行回復。在線論壇板塊是學生之間討論學習暢所欲言的地方。經過這樣的構建，網站的內容比較全面，為學生學習經濟數學提供了一個很好的平臺。使現代信息網絡技術真正地為教學所用，最大程度地發揮了信息網絡技術應用于教學的作用。利用經濟數學學習網站，能夠以教材為出發點，并突破書本知識的限制，極大程度地擴充知識量，以滿足學生個性化學習的需要。現代信息網絡技術應用在經濟數學的教學中使得教學空間不再是局限于講臺與黑板，教學可以從聽、視、觸等多個維度來展開。教師的授課、輔導，學生的探索、學習都可以通過這個平臺來進行，學生的反饋和教師的指導也都在此基礎上進行。現代信息網絡技術在經濟數學教學中的應用，使抽象難懂的經濟數學更立體易懂，為學生自主探索性學習、課外拓展延伸創造了條件，使學生自主探究、協作學習成為現實。
三、結束
關鍵詞：網絡文化 后現代主義 網民
網絡生活是人類不可逆轉的生存境遇。網絡作為一種先進的工具和手段，作為人們生活生存的重要條件，并逐漸成為人們生活不可或缺的一部分。它為經濟、文化繁榮，為人類的現代文明做出了巨大貢獻，同時它極大地促進了后現代主義思潮的發展。在網絡文化時代，傳統文化的霸主地位將不斷削弱，然而網絡文化這種數字虛擬性、全球跨時空的新文化，無論就其形式與內容都迥異與以往所有的文化，它對現實社會產生了巨大的影響，其來勢洶洶，不得不引起我們對高度重視。
一、網絡文化引發了“后殖民時代”
網絡文化的全球傳播性使得全球不同國家與地區間的文化在近距離傳播與交融，促成和改變了文化的生產與消費，一種由西方主導的網絡媒介文化正在迅速地擴張。西方人利用網絡文化的全球性特點，向全世界傳遞、滲透他們的文化符號，使西方文化理念成為全球共同的文化追求，網絡文化成為了美國等西方國家擴大文化影響、推行文化霸權的一種重要手段。
網絡興起于美國，在網絡的核心技術的創新方面，美國處于絕對的優勢地位。以美國為首的西方國家掌握了網絡中的話語霸權，他們正利用網絡文化全方位、全時空、全天候地向世界推行著他們的價值標準、意識形態、風格時尚和文化理念，正是得益于網絡文化巨大傳播功能的協助，以美國為首的西方國家掀起了所謂的“后殖民時代”。他們利用網絡傳播把發展中國家甚至某些發達國家的文化擠壓到一邊，給這些國家的文化帶來了巨大沖擊，同樣，這也對我國的社會主義價值觀與思想觀念也造成不容忽視的影響。互聯網的發展，其實就是資本主義向世界擴張的一種新形式，強勢文化的侵襲，強迫其他國家接受并成為其文化殖民地。阿爾溫?托夫勒曾在他的《權利的轉移》一書中說道：“世界已經離開了暴力和金錢控制的時代，而未來世界政治的魔方將控制在擁有信息強權人的手里，他們會使用手中掌握的網絡控制權、信息權，利用英語這種強大的文化語言優勢，達到暴力金錢無法達到的目的。”這就是網絡文化帶來的“后殖民時代”，也有人把網絡文化傳播帶來的這種現象稱成為電子殖民主義、網絡霸權主義、網絡文化帝國主義等等。
二、動搖了主流政治意識形態，權威話語被消解
人的思想政治意識的形成需要一個特定的社會環境。網絡的后現代多元化特征使網絡社會里并存了各種類型的的政治文化，從而形成了一個紛繁復雜的政治文化環境，如今網絡上充斥著各種各樣的意識形態信息，影響了我國現實社會中的主流意識形態，使得整個社會的政治價值趨于多元化。在傳統社會發展過程中，我們國家曾形成了一系列成功引導輿論的調控管理機制和方法，并一直有一條以主流文化作為社會精神、時代精神的主線伴隨其中，它是社會發展的動力之一。而網絡時代過度強調自由與個性，弱化了權威觀念和主流意識，使互聯網大大突破了黨和政府的控制范圍。網絡社會的“開放性”、“無疆界”正是體現了后現代主義所強調的“解構”與“多元化”。網絡社會上各種不同宗教、不同思想、不同價值取向的人交織在一起，網絡文化處于一種無序混亂、多元化的狀態，主流話語就很難形成。
當下，網民已不簡單滿足于資訊的共享，同時也參與到信息的生產與傳播之中，爭取網上話語權，這樣帶來的結果，就是使網絡文化呈現出一個顯著的特點――去中心化、去權威化。由于網絡缺少規范并且難以用規范進行有效制約，沒有了權威的約束和掌控，導致許多網民認為個人無須為自己的言行承擔責任和義務，于是無視法律、倫理道德，在網上的言辭大膽、行為出位，甚至有不少人肆無忌憚地在網上各種挑戰政治權威的觀點，發表過激言論、發表不健康文章等。網絡發展引發的這些變化，使個人和非政府組織的影響力擴大，極大地沖擊著政府的權威，在一定程度上削弱了我國主流意識形態的影響力和生命力。
三、追求不受限制的自我，道德約束力減弱
網絡“無中心狀態”與后現代主義理論所強調“非中心化”是一致的。網絡的共享性特別強，誰也不可能壟斷信息資源和信息系統，網絡創造虛擬社會能寬容地接受所有社會成員。許多上網者往往在現實社會分層中是處于弱勢，也就造成了其不滿于自身處境的心態，網絡虛擬社會的產生，尤其是網絡的無標識狀態、無規范約束正好為他們的釋放和宣泄提供了機會，即使他們的某些叛逆行為遇到麻煩時也可及時轉換角色或退出。
現實社會種種約束在網絡中的消失，導致最大限度地與現實世界的責任相分離，從而網民感到無比自由、放松，道德的約束力公然地受到了挑戰。在虛擬的網絡社會里，網民們可以不必以自己的真實面目進行網絡交際、信息與傳播，人人都戴著假面具，任何人在這個虛擬社會里都可不以現實社會的行為準則來約束自己的言行。尤其是一些在現實社會中被歸類為怪異、孤僻、被邊緣化的人，擺脫了現實社會中諸多倫理道德的束縛，在網絡這個自由的世界里，他們盡情地釋放現實中壓抑的情緒，極易過度放縱自己的行為，甚至冒名頂替、虛假欺騙、肆意辱罵、攻擊他人、傳播流言蜚語等等，網絡失范行為層出不窮，這時的他們早已忘卻了社會責任，將道德意識拋在了腦后。而針對網絡行為起到規范作用的道德體系一直處于真空狀態，缺乏有效的監督管理，網絡道德規范缺失，網民們自由地放任自我，各種在現實生活中被壓抑的不良欲望開始顯現，大量網絡失范行為產生。
四、網絡文化極強的娛樂性消解了傳統價值準則
追求快樂，是人類與生俱來的天性，網絡文化的娛樂性正是迎合了這一點，使網民們都沉浸在一種無深度無意義卻輕松刺激的感官狂歡里。當代狂歡理念是從后現代文化中移植出來的，即狂歡是大眾欲望釋放的一種普遍形式，狂歡之所以能成為新的敘事類型，就是因為狂歡與欲望釋放本是同一性質的不同表現。當今，消費與享樂已不僅僅是人生的補充，更成為了一種事業，成為大眾的人生奮斗目標。
當下的網絡世界就是一個虛幻的感官狂歡的世界，網絡游戲、網絡歌曲、網絡明星盛行于網絡中，網絡文化極賦商業性和娛樂性，迎合的是文化公民“最低的大眾素養”。網民在網絡中恣意扮演各種角色，追求著裸的后現代主義的狂歡哲學，將高高在上的權威、經典掀翻在地，網絡成為網民們盡情狂歡、娛樂、宣泄、消遣、釋放的場所。網絡文化中的“網絡惡搞”、“ 網絡游戲”等種種娛樂形式大多數都是品味低下、審美情趣淡化、商業氣息十足，它們對傳統的倫理道德、價值觀念和歷史觀念進行了調侃和嘲諷，對原有情節的任意編造，對嚴肅歷史的隨意剪裁，對崇高形象的隨意嘲笑，它們大都只是感官上碎片化的剪貼，是一種輕松而又無規則的娛樂，平面而又機械化的復制，雜糅而又毫無深度可言的媚俗。尋不到其中任何固定意義聯系，網民都沉浸在后現代一種無意義、無韻味卻輕松刺激娛樂無休止的視覺轟炸中，他們滿足于視聽的感官刺激，放縱、刺激、玩耍、宣泄、惡搞成為當下網絡文化的情感特征。沉浸在純直覺滿足中的網絡大眾，已不再追求人性的意義與傳統的審美價值。傳統的價值準則在娛樂性極強的網絡文化風行中逐漸被解構。
五、人際關系信任危機，現實人際關系冷漠化
互聯網的迅猛發展，將人與人和人與社會的關系引向以網絡為交流中介的方向發展，過去的面對面的直接交流逐漸被網絡的“非親身性”交流替代，網民們越來越喜歡生活在虛擬的“非親身性”的后現代景觀中。然而，長期依賴于網絡交流的網民容易產生現實人際交往障礙，從而人被網絡“異化”――使自己變成了電腦的一部分，從而導致人際淡漠、情感疏遠，從而遠離人群、逃避社會、希望躲藏網絡虛擬世界里尋求庇護。
網絡交往是一種以網絡作為媒介的符號往，網絡交往具有的匿名性使得交往主體之間有很強的隱蔽性，這使網絡上的交流、信息交換都比現實世界來得自由，交流者往往會產生很強的虛無飄渺感。網絡上的交往者可以任意地進行包裝自己，或者可以根據不同的需要任意變換、創造網絡中的個性角色，從而使得虛假信息的泛濫，以置于在很大程度上人際關系遭遇了信任危機。同時一些人在現實生活中總感到壓抑，于是選擇上網作為逃避現實的手段，長期沉溺于網絡構建的虛擬空間，網民不可避免地過著離群索居的生活，從而造成現實人際交往減少，人變得對現實生活的感覺日益陌生，長此以往甚至喪失了對現實的認知能力。
網民習慣了網絡虛擬的生活之后，反倒變得不適應現實真實的生活，或是將在網絡中培養出來的任性、放縱、撒謊、不負責等不良行為帶入生活中，長此以往，網民與現實人物的接觸和交流逐漸退化，對現實社會不再關心，而一回到真實生活就會感覺莫名的害怕、恐懼甚至采取回避的態度，從而下意識地疏離了現實社會的人際關系，人的感情變得越來越冷漠，對周圍人的幸福以及現實社會的發展都漠不關心。可見，網絡人際交往在一定程度上“解構”了傳統理性設置的人際交往，將許多人引入“虛擬交往”的怪圈之中。
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網絡經濟是一種新的經濟形態，它以信息技術作為核心，以計算機和網絡作為基礎。在認識網絡經濟時，不能將它與單純的出售服務以及信息產品的產業經濟相等同，更不能將它看作是與傳統經濟相對立的純碎“虛擬經濟”。網絡經濟的發展起始于傳統經濟，是在傳統經濟的基礎上，借助計算機網絡而形成的一種新的經濟形態。這種新的經濟形態對社會經濟以及人們的日常生活產生了重要的影響。網絡經濟憑借其較強的滲透性、傳遞的快捷性、自我膨脹性以及可持續性等優勢對以傳統經濟為主的現代企業經營模式以及管理方法產生了巨大沖擊。在企業的發展中，信息與知識已經成為不可代替的經濟資源。
二、網絡經濟對我國現代企業發展的影響
（一）網絡經濟影響著企業的組織結構
在傳統經濟環境下，企業內部的組織結構類似于金字塔，企業管理信息通過不同級別的部門一級一級向下傳達，這樣不僅影響了信息傳遞的效率，也影響了工作效率。網絡技術的發展使信息變化速度也越來越快，面對瞬息萬變的市場環境，企業這種復雜的管理結構已經嚴重阻礙了企業的發展。在網絡經濟時代，生產流程的網絡化以及同步化非常關鍵。企業內部的生產與銷售環節的工作人員之間必須進行有效的信息溝通，才能起到協同的作用，進而提高企業的管理效率。在網絡技術以及信息技術的有力支持下，非層級的組織方式能夠發揮出更大的優勢，管理組織模式呈現出柔性化、扁平化、分立化以及網絡化的趨勢。在企業內部組織上則體現為企業內部決策層次較少，管理的范圍越來越寬，企業決策的制定能夠緊密結合客戶情況。網絡經濟讓企業之間能夠實現資源共享，通過網絡將企業的經營伙伴、供貨商、供銷商以及客戶之間通過不同的形式關聯在一起，構成一個互相依賴，相互影響的網絡系統，而這一網絡的管理與企業內部管理經營同樣非常重要。不論是企業的領導或者員工，都能夠通過這種網絡組織得到各種信息，并且自己的經營思想或者理念也能夠通過這一網絡組織向外快速傳播。
（二）網絡經濟影響著企業的營銷體系
當前，我國產品流通成本比例達到了50%到70%，這一水平要比世界的平均水平多出2倍。由此我們能夠看出，當企業在盡量壓縮生產成本，企圖降低產品價格的同時，消費者獲得產品價格卻并不便宜，其中交易的流通費用居高不下是導致這一情形的重要原因。然而網絡經濟卻能夠很好的解決這一問題，網絡交易費用比較低，節約了交易成本，所以也能夠降低產品的最終銷售價格，幫助企業獲得競爭優勢，而企業的營銷體系也會因此而發生變化。網絡經濟對企業營銷體系的影響主要體現在三個方面：第一，在網絡的幫助下，企業在和客戶進行溝通時，突破了交流成本的限制。在傳統的經濟活動當中，企業交易的數量、速度以及交易的輻射面不僅受到了地域因素的限制，同時還受到了信息交流成本的限制。企業在收集客戶資料數據時，往往難度較大，不能夠針對客戶進行個性化服務。而網絡技術的發展讓信息的傳播變得更加快速、方便，企業可以通過網絡直接面向市場，并且能夠在網絡中針對客戶需求制定出專業的服務。第二，由于企業和消費者之間的距離縮短，省略了中間很多不必要的環節，因此能夠直接以批發價將產品賣給消費者，這樣企業產品的價格降低，但是自身的利潤并沒有發生變化，也提高了競爭力。第三，企業能夠借助網絡提供信息產品，為服務創造更多的價值。可以通過網絡即時采集客戶的反饋意見，以此來對企業的產品及服務進行改善，這也降低了企業的產品創新成本。
（三）網絡經濟改變了企業管理的控制手段
控制是現代企業在管理中，確保企業的生產以及經營活動不會背離經營目標的重要手段。在新的時期，由于信息傳播的速度加快，企業的經營環境也瞬息萬變，所以這也就需要企業的管理控制能夠更加靈活，注重合作與溝通，能夠讓企業的員工擁有更多的自，并且通過制定出有效的激勵機制來讓下屬發揮出作用。在企業的職工組成當中，知識分子已經成為主要部分，他們在工作中開始追求實現自身的價值，追求成就感。在新的經濟形態下，知識分子的腦力勞動進度控制難度較大，而且勞動的效果以及質量測定等是組織控制面臨的新問題。傳統的組織控制基本上都是按照計劃規定來執行，而在腦力勞動面前，這種控制手段基本上失去了控制作用。而且，互聯網也讓傳統的工作方式產生了變化，員工的工作空間不再局限于企業的辦公室中，員工甚至在家就能直接辦公。而且隨著全球經濟一體化的發展，企業控制的對象或許在國外。所以，網絡經濟時代，企業管理者必須改變傳統的控制手段。
三、網絡經濟時代企業發展應當采取的策略
（一）建設符合網絡經濟要求的信息系統
網絡經濟活動的開展離不開信息系統的支持，所以企業應當整合各種信息資源，建設與企業特點和網絡經濟要求相符合的信息系統。首先，要建立企業的自動化辦公系統、決策支持系統以及市場營銷系統，而且所有系統之間實現信息連接。其次，要建立起客戶與供應商資源信息管理系統，改變原有的管理模式，實現資源優化配置，提高企業的經營效率。同時，如果企業的資金充足，技術條件較好，可以借助流量較大，顧客較多的平臺開展各種電子商務活動。再者，企業要搭建對外的網絡影響平臺，搭建起企業的官方網站，通過網站對外展示企業的產品，樹立企業的形象，并且通過平臺介紹企業的服務。另外，當前網絡購物發展越來越火熱，企業也可以借助網絡購物平臺，開通自己的店鋪，通過這種方式來擴展業務渠道。
（二）加強對專業人才的管理
現代企業在進行人力資源管理時，應當堅持“人才高于一切”的原則。在網絡經濟時代，人才的需求是多層次的，企業不僅需要精通信息技術，計算機操作能力強的應用型人才，并且還需要管理經驗豐富的管理人才，更需要既懂技術又懂管理的復合型人才。企業在對人力資源進行配置時，要做到職工與崗位想匹配，讓每一位員工都能在最合適的崗位上發揮作用。并且制定出一定的激勵機制，充分調動員工工作的積極性。在對員工的工作業績進行考評時，要以多種經濟指標為依據，綜合考慮各項管理目標。同時要設定一定的獎勵政策，對于員工的突出貢獻要給予獎勵，調動員工的創造性。另外，企業也要加強對員工的培訓，不斷提高員工的素質，培養出復合型員工，緩解復合型人才缺乏的壓力。
（三）加強對企業管理模式的創新
首先，企業要創新管理理念，加強對網絡經濟的了解，特別是企業高層管理人員，必須看到相比于傳統經濟，電子商務所體現出的巨大優勢和對企業的競爭力帶來的影響。其次，企業要對管理技術進行創新，在管理當中要借助現代化的技術，提升管理的質量，確保管理的效果。第三，組織管理模式要創新，僵化的、刻板的組織模式必須淘汰，構建出扁平化、網絡化的組織管理模式，讓管理決策更加靈活和快捷。第四，管理戰略要創新，企業要對戰略觀念、戰略目標、戰略核心、戰略環節以及戰略措施全面整合，讓其在瞬息萬變的市場環境中體現出適應性，而且要提高戰略的靈活性和敏捷性。
四、總結
建立網絡物資管理系統，需制作標準的各類統計報表(樣表)、將各類管理文件、設備管理模塊文件、各類物資采購模塊文件、設備使用手冊等存入網絡計算機。配合貫標工作使設備物資管理工作規范化，報表統一化，使技術資料共享，便于各外包項目查閱，減少各級施工單位層層購置配備技術資料而代來的浪費，同時也避免資料丟失造成設備安裝維修困難。水電七局推廣的物資網絡自動化辦公系統(簡稱OA系統)，對于提高工作效率，實現辦公網絡化，電算化，提高企業管理水平有很大的作用。通過“OA系統”這個工作平臺，方便設備物資管理工作的溝通，及時設備物資管理文件、通知，安排指導各項具體工作。這個系統有著非常方便的內部短消息、內部電子郵件、公共文件夾、個人文件夾、網絡硬盤、公告新聞以及網絡會議等功能。項目部可以隨時登陸此系統下載需要的批復文件。可以方便地登陸“分局車輛管理系統”，設備物資管理系統可自動進行物資采購價格的比較，對于控制采購成本有很大意義。能夠實現物資收、發及領用材料電腦出票，自動匯總編制各種物資報表。
2網絡采購與現代物流相結合，降低采購成本
現在物流業飛速發展，選擇有實力的物流公司，合理運用當地第三方物流提供的專業服務，有利于降低工程的間接費用。合理運用現代物流管理技術，必須對采購程序的各項業務建立職責分工，嚴格挑選物資供應商，控制采購量，加強合同簽定、付款、貨物驗收、運輸方式、配送等方面的過程控制。目前，大中型企業普遍推行“集團母、子(分公司)－項目－施工作業隊”的運行管理模式，與之相適應，物資供應體系為三級管理機構，即決策、監督、管理層、采購供應層(各項目部物資部門)，耗物層(各施工作業隊)。大多集團公司建立有物資合格供應商信息庫，物資采購一般在合格供應商中進行招標選擇。零星物資則一般通過市場比價或招標采購。現代網絡的飛速發展，網絡購物的興起，大部分物資可以通過網絡搜索生產廠或供應商，可直接與生產廠家對接，減少中間環節。目前“淘寶”“天貓”及各類物資專業網站，為網上購物訂貨提供了廣泛的選擇空間，許多網站提供了網上比價，詢價功能，給購物帶來了極大方便。現在通過網絡化管理可及時各項規章制度，規范物資工作人員的行為，明確其職責，構建物資管理現代化監控體系。強化財務對成本的控制，最大限度地激發和調動物資管理人員的聰明才智。通過網絡對企業物資管理人員進行技術培訓和交流，使物資管理人員熟悉管理技術，掌握企業內供應鏈的流程，掌握物資管理軟件和網絡信息系統，熟悉電子商務技術，提高物資管理人員素質。物資采購事項要實行公開招標，張榜公布。網上招標是最常用和有效手段，可使采購透明化，避免了過去講關系、講人情的違規操作。物資部門人員接受廣大職工的監督，開展反腐倡廉活動。財務和監督部門通過網絡對成本的控制不再局限于原始票據的審核上，而是可通過網上詢價比價進行審核把關，通過網上銀行、手機銀行進行結算，實施有效的監督。隨著經濟高速發展，物流市場快速發展，物資供應由過去的現金采購加自行運輸供應模式，發展到依靠現代物流，發揮互補優勢，使用物流配送模式。大部分物資采購可改變成為網上向廠家訂貨，通過第三方(如支付寶)擔保，廠(商)發貨，貨到貨驗收后再付款的采供模式。簡化采購流程，提高采購資金安全，又減少物流成本。部分現金采購的物資，運輸可交給物流公司承擔，量小可采用班車帶貨，改變過去那種大事小事派人采購還要自己派車運輸，占用車輛和人力資源。搞成“小而全”，供應系統龐大、臃腫，辦事效率低下，管理難度大，“漏洞”還多的狀況，不適應現代企業發展需要。
因此，建立新型物資供應體系，讓供應商與物流公司聯合發揮互補優勢，提倡“一站式服務”。施工企業要選擇專業化的第三方物流商或區域性銷售商，形成長期穩定的供應鏈關系，通過這種現代化的供應鏈管理手段提高企業外部形象以及內部管理水平，減少無謂消耗，通過分包合作有利于企業做大做強，有利于項目工程實現效益最大化。一個工程項目建筑工程設計完成后，主要物資種類就基本確定了。施工組織完成后，供應時間就基本確定了，接下來就是物資供應的組織和實施了。通過網絡尋找供應商，通過網絡組織招標，商務談判、簽定合同，網絡無不發揮了巨大作用。單位內部項目之間通過網絡進行物資調配調劑，降低物資庫存，減少物資資金占用，應用計算機科學編制物資計劃，保障施工順利進行需要依靠網絡。水電施工企業所需物資種類多、數量大，運輸成本高，庫存占用資金多。工程建設用的幾大主材如鋼材、水泥、沙石骨料、木材等使用量很大，比較容易和供應商形成長期穩定的供應鏈，，可通過網上招標談判，采取分包的辦法，把庫存壓給供應商，按工程使用量結算，即要供應商保障供應，又要求有一定量庫存儲備。輔助材料種類多，量不大，采購管理困難，但有的材料如果短缺就會造成停產，對這類物資需要有儲備量。需要分類別建立物資供應鏈并及時了解物資價格變化。要充分利用網絡對這類物資進行快速招標，零星物資進行快速尋價、比價采購。設備配件采購，有一定的專業性，采購容易出錯，關鍵設備“趴窩”會造成工地停產，對這類設備要注意收集廠方服務站分布及配件儲備信息，積極聯絡廠家對關鍵設備進行定期保養維護。而且應該有預見性備用常用易損配件。平時應利用網絡對大型專用設備建立技術資料數據庫(包括設備使用說明書、配件圖冊、維修手冊，工程機械使用手冊、安全操作規程，設備管理文件等)。要建立配件供應渠道，出現難購配件應快速通過網絡與廠家取得聯系，在設備專業網站或“淘寶網”上查詢技術資料和配件供應信息。充分利用微信、QQ、手機短信、彩信，網絡視頻、電子郵件等手段進行通信聯絡，對物資種類、型號、外形尺寸進行確認，運輸上采取快遞加空運辦法解決急需物資，還可利用網絡查詢物流，手機GPS跟蹤查詢物資到達位置。總之，水電施工物資供應要為生產所急，為生產所需服務，想方設法提高辦事效率、防止耽誤生產。
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