摘要：本文以"HSK動態作文語料庫(1.1版)"中提取的英語背景學習者中介語名詞詞語誤用為研究對象,建立名詞詞語誤用語料表,根據詞語的音節和形式對其進行分類和統計。并對各類名詞誤用的成因做出分析,指出英語背景學習者漢語名詞詞語誤用主要受到英漢詞義不對應、英漢詞法功能不一致、漢語相同語素的干擾、漢語近義語素混淆、漢語節奏韻律特點和漢語詞缺乏形態變化等影響。針對上述成因,提出在教學中應注意語素義的說明以及近義語素的辨析、將分解教學與整詞教學相結合和重視單音節名詞的教學等名詞教學策略。