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投稿《基礎教育》需要什么條件?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:26:00 17775人看過

《基礎教育》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由中華人民共和國教育部主管、華東師范大學主辦的期刊,創刊于1978年,國際標準刊號 ISSN:1005-2232,國內統一刊號 CN:31-1914/G4。

《基礎教育》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>注釋和參考文獻應分別著錄。注釋用于對文中特殊內容作解釋說明,設為當頁腳注;參考文獻用于標明引文出處,列于正文之后,勿用腳注或尾注。

<二>圖片要求清晰,大小至少在1M以上,注明名稱、出處及其在文章中的位置。

<三>收稿后對稿件進行審核,1周內將出審稿結果,對未采用的稿件恕不退還,請作者自留底稿。

<四>本刊對所有稿件有刪改權,如不同意刪改,請投稿時注明;切勿一稿多投,來稿一律文責自負。

<五>采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料,為節省篇幅,中文摘要可簡略些(200字左右),英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。

《基礎教育》學術信息

影響因子:0.8
發文量:55
總被引次數:690

雜志學術成果

《基礎教育》雜志近年來被引次數是多少?

基礎教育雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2009年的被引次數

5 25 1 15 10 19 8 7

被本刊自己引用的次數

0 1 0 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0556 0.3333 0.3444 0.5111 0.6222 0.8333 0.9222 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

7 16 32 7 13 6 22 10 8 3

被本刊自己引用的次數

1 1 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.056 0.184 0.44 0.496 0.6 0.648 0.824 0.904 0.968 0.992

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

10 30 43 37 9 14 11 19 4 16

被本刊自己引用的次數

2 5 5 2 0 1 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0513 0.2051 0.4256 0.6154 0.6615 0.7333 0.7897 0.8872 0.9077 0.9897

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

1 33 27 21 28 5 11 10 17 3

被本刊自己引用的次數

1 3 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.006 0.2048 0.3675 0.494 0.6627 0.6928 0.759 0.8193 0.9217 0.9398

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

3 23 45 26 17 18 2 8 10 17

被本刊自己引用的次數

1 2 3 2 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0167 0.1444 0.3944 0.5389 0.6333 0.7333 0.7444 0.7889 0.8444 0.9389

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

4 17 37 38 34 26 21 10 8 7

被本刊自己引用的次數

0 1 1 2 0 0 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0172 0.0905 0.25 0.4138 0.5603 0.6724 0.7629 0.806 0.8405 0.8707

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

6 34 22 28 38 28 13 18 6 8

被本刊自己引用的次數

1 3 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.027 0.1802 0.2793 0.4054 0.5766 0.7027 0.7613 0.8423 0.8694 0.9054

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

6 31 30 21 32 43 22 18 12 3

被本刊自己引用的次數

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.024 0.148 0.268 0.352 0.48 0.652 0.74 0.812 0.86 0.872

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

8 45 49 56 32 27 37 21 19 6

被本刊自己引用的次數

1 0 3 1 0 2 2 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0242 0.1606 0.3091 0.4788 0.5758 0.6576 0.7697 0.8333 0.8909 0.9091

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

8 56 43 44 40 26 31 46 26 17

被本刊自己引用的次數

0 1 1 0 0 1 0 2 0 0

被引次數的累積百分比

0.0205 0.1637 0.2737 0.3862 0.4885 0.555 0.6343 0.7519 0.8184 0.8619

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

11 86 69 56 42 25 20 37 37 21

被本刊自己引用的次數

0 3 2 3 0 0 0 0 3 0

被引次數的累積百分比

0.0232 0.2042 0.3495 0.4674 0.5558 0.6084 0.6505 0.7284 0.8063 0.8505

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

33 60 96 89 46 43 45 10 21 22

被本刊自己引用的次數

0 1 1 4 2 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0624 0.1758 0.3573 0.5255 0.6125 0.6938 0.7788 0.7977 0.8374 0.879

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

17 62 101 79 71 50 37 24 16 15

被本刊自己引用的次數

1 1 1 2 1 3 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0306 0.1421 0.3237 0.4658 0.5935 0.6835 0.75 0.7932 0.8219 0.8489

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

15 128 109 86 74 69 44 46 38 8

被本刊自己引用的次數

1 5 1 2 1 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0217 0.2072 0.3652 0.4899 0.5971 0.6971 0.7609 0.8275 0.8826 0.8942

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基礎教育雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:特約稿、圓桌論壇、校長論壇等。于1978年經新聞總署批準的正規刊物。

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