投稿《江蘇教育研究》需要什么條件？
來源：優發表網整理 2025-04-03 18:25:59 24905人看過
《江蘇教育研究》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊，由江蘇教育廳主管、江蘇省教育科學研究院主辦的期刊，創刊于1984年，國際標準刊號 ISSN：1673-9094，國內統一刊號 CN：32-1777/G4。
《江蘇教育研究》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>文中的圖、表應具有自明性，并須附相應的英文名。凡涉及國界線的圖件，必須繪制在地圖出版社公開出版的最新地理底圖上。圖像要清晰，層次要分明。
<二>基金項目。獲得基金贊助的論文，請注明基金項目名稱，并注明項目編號。
<三>自投稿起三個月內未獲任何通知，請作者主動聯系編輯部，以免遺漏或耽誤稿件。
<四>凡被本刊錄用的稿件，將由編輯部統一提供數字化復制、匯編、發行、網絡傳播等信息服務。
<五>中文關鍵詞一般為3～5個，關鍵詞之間用空格隔開，最后一個關鍵詞后不加標點。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺，主要是探索教育規律，服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果，促進教育領域的學術交流與合作，為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。
雜志學術成果
《江蘇教育研究》雜志近年來被引次數是多少？
江蘇教育研究雜志年度被引次數報告
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2009年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2010年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2011年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
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被引次數的累積百分比
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在2014年的被引次數
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本刊文章見刊的年份
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