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《江西教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:26:01 27520人看過

《江西教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊等。

此外,《江西教育》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如1992年、1996年版。這些收錄和榮譽表明《江西教育》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《江西教育》的雜志簡介

該雜志主要刊登研究地方教育的論著,具體的教學方法、教案,視察學務的報告及相關教育的法令文牘。其內容涵蓋了法令文牘、記錄、查學報告、編制教案、講授批評、文藝、叢錄等多個欄目,為讀者提供了豐富的教育信息和資源。隨著時間的推移,《江西教育雜志》不斷發展壯大,成為了江西省乃至全國教育領域的重要刊物。目前,它已被多個知名數據庫收錄,如知網等,為廣大教育工作者提供了一個交流學術成果和經驗的平臺。其發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供了更多的實踐案例和行業信息。

《江西教育雜志》是一份具有深厚歷史背景和廣泛影響力的教育類刊物,它為廣大教育工作者提供了寶貴的學術資源和交流平臺,為推動教育事業的發展做出了重要貢獻。

《江西教育》雜志近年來被引次數是多少?

江西教育雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數

5 16 14 15 23 41 17 8 5 5

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0321 0.1346 0.2244 0.3205 0.4679 0.7308 0.8397 0.891 0.9231 0.9551

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

0 12 12 15 6 19 38 10 9 4

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.0851 0.1702 0.2766 0.3191 0.4539 0.7234 0.7943 0.8582 0.8865

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

0 5 9 11 12 9 18 39 19 8

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.034 0.0952 0.1701 0.2517 0.3129 0.4354 0.7007 0.8299 0.8844

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

0 4 9 3 22 13 11 14 26 12

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.026 0.0844 0.1039 0.2468 0.3312 0.4026 0.4935 0.6623 0.7403

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

2 6 6 5 8 19 14 8 12 28

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0114 0.0457 0.08 0.1086 0.1543 0.2629 0.3429 0.3886 0.4571 0.6171

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

2 20 5 5 7 5 18 6 13 15

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.012 0.1317 0.1617 0.1916 0.2335 0.2635 0.3713 0.4072 0.485 0.5749

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

3 3 23 1 6 7 4 10 11 7

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.02 0.04 0.1933 0.2 0.24 0.2867 0.3133 0.38 0.4533 0.5

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

1 7 6 30 7 2 2 5 27 10

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.006 0.0482 0.0843 0.2651 0.3072 0.3193 0.3313 0.3614 0.5241 0.5843

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

1 7 10 3 21 5 3 3 8 15

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0069 0.0552 0.1241 0.1448 0.2897 0.3241 0.3448 0.3655 0.4207 0.5241

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

0 9 7 8 5 20 5 2 2 2

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0 0.0687 0.1221 0.1832 0.2214 0.374 0.4122 0.4275 0.4427 0.458

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江西教育雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:特別報道 、本刊聚焦、名師導等。于1950年經新聞總署批準的正規刊物。

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