摘要：建構學習法也稱作建構主義學習法,我們以上所討論的六步教學法、情境教學法、嘗試教學法和先學后教當堂訓練等方法都與之密切相關。建構學習法由來已久,有著深厚的理論根底和豐富的實踐內涵,新世紀以來,我國基礎教育改革特別是第8次課程改革影響很大,值得廣大中小學教師關注、學習和研究。