《教育視界》雜志是一本具有較高學術水平和教育訊息的教育類刊物，為學者、教育者及公眾提供一個專業性展示創新技術、實踐經驗探究，解讀教育趨勢的平臺，為當代中國教育發展建言獻策。該雜志始終堅持在教育信息化的道路上的不斷追求，發揮著促進學者理論研究與實際應用相結合的作用。

《教育視界》雜志致力于推動教育信息化的發展，為教育工作者提供新理念、新措施和新技術，以實現高效、優質、公平、全面的教育目標。該雜志從全國教育系統這一宏觀視角出發，以不同形式、內容和風格的文章，為大眾闡述教育信息化的現象、篇章、交流、可能性、引領以及出路。內容涵蓋教育信息化的政策法規、新技術的引進應用、教育管理與發展，以此推進我國的現代化教育事業。

該雜志內容分為多個欄目，包括學術風向、教育視窗、教育技術、教育智慧、教育科研、教育資源等。其中，“學術風向”主要介紹教育領域的新技術趨勢、新的教育技術政策、新的教育政策等；“教育視窗”則主要介紹新的教育創新和重要教育事件。而“教育技術”則介紹豐富多樣化的新產品應用、教育教學新方法和技術教育培訓；“教育智慧”一般以教育管理、人才培訓、教師教育、資源管理等方面為主題提供了獨特價值觀點。

教育科研欄目則關注于教育科學前沿理論信息和研究成果。而“教育資源”則涵蓋學習資源、實踐資源、合作資源和共享資源等，增強并豐富了教師的教育資源庫。《教育視界》不斷關注教育領域中的新興技術，緊抓教育改革的熱點和關鍵領域，根據國家和教育部的政策要求以及教育現狀來開發和提供相關的高質量服務。

總之，《教育視界》雜志既廣泛關注國內外教育信息化最前沿技術的動態發展，又實事求是地發掘教育行業痛點，為教育界提供廣度與深度并重的精品資訊。其不僅對目前教育教學的現狀和未來發展趨勢進行了分析與解讀，而且為中國教育信息化的未來發展提出了寶貴的意見和建議。作為一份具有較高鑒定度和學術性的刊物，《教育視界》在業界有著很高的聲譽，對教育改革和發展所起的積極推動作用不容忽視。