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投稿《計算機教育》需要什么條件?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:25:32 18455人看過

《計算機教育》雜志是一本在計算機研究領域具有一定影響力的學術期刊,由中華人民共和國教育部主管、清華大學主辦的期刊,創刊于2003年,國際標準刊號 ISSN:1672-5913,國內統一刊號 CN:11-5006/TP。

《計算機教育》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>文中如出現外國人名,第一次出現時需譯成漢語,用括號標注外文原名,以后出現時直接用漢譯人名。

<二>引文標注采用文后注形式,采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。

<三>本刊只接受word版電子文本。文稿須包括題目、提要、關鍵詞、正文及作者簡介。

<四>稿件需嚴格遵循學術規范,嚴禁抄襲、造假、侵權等行為,文責自負。

<五>文章大標題不超過20字,要簡明、具體、可以概括全文,特別有必要的時候可以加副標題。

該雜志旨在推動計算機理論與實踐的創新與發展,為廣大計算機工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索計算機規律,服務計算機實踐。通過發表高質量的計算機研究成果,促進計算機領域的學術交流與合作,為計算機改革與發展提供理論支持和實踐指導。

《計算機教育》學術信息

影響因子:1.03
發文量:527
總被引次數:3564

雜志學術成果

《計算機教育》雜志近年來被引次數是多少?

計算機教育雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2009年的被引次數

187 478 0 259 223 197 28

被本刊自己引用的次數

78 181 0 85 37 38 2

被引次數的累積百分比

0.1363 0.4847 0.4847 0.6735 0.836 0.9796 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次數

294 956 693 630 238 228 186 44

被本刊自己引用的次數

68 329 208 111 39 29 32 1

被引次數的累積百分比

0.0899 0.3824 0.5944 0.7871 0.8599 0.9296 0.9865 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2011年的被引次數

175 1063 990 638 536 185 152 147 37

被本刊自己引用的次數

16 205 269 126 84 26 10 19 2

被引次數的累積百分比

0.0446 0.3156 0.5679 0.7306 0.8672 0.9144 0.9531 0.9906 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

121 564 983 662 396 314 89 68 65 18

被本刊自己引用的次數

22 155 220 139 60 41 14 5 8 0

被引次數的累積百分比

0.0369 0.2088 0.5085 0.7104 0.8311 0.9268 0.954 0.9747 0.9945 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

99 441 597 891 625 355 257 103 68 60

被本刊自己引用的次數

30 148 165 164 140 71 47 11 10 5

被引次數的累積百分比

0.0283 0.1541 0.3245 0.5788 0.7571 0.8584 0.9318 0.9612 0.9806 0.9977

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

102 512 523 496 762 472 261 203 62 55

被本刊自己引用的次數

33 180 159 109 129 106 46 23 8 3

被引次數的累積百分比

0.0291 0.1753 0.3246 0.4662 0.6837 0.8184 0.8929 0.9509 0.9686 0.9843

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

170 598 533 455 452 646 392 205 163 53

被本刊自己引用的次數

37 163 136 109 96 116 73 34 22 4

被引次數的累積百分比

0.0453 0.2045 0.3465 0.4676 0.588 0.7601 0.8644 0.919 0.9625 0.9766

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

142 620 626 491 360 405 555 307 155 136

被本刊自己引用的次數

23 161 103 85 58 61 56 42 16 13

被引次數的累積百分比

0.0364 0.1954 0.356 0.4819 0.5742 0.6781 0.8205 0.8992 0.939 0.9738

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

172 463 611 530 367 271 280 454 220 113

被本刊自己引用的次數

31 104 117 84 56 47 49 54 36 14

被引次數的累積百分比

0.0475 0.1752 0.3438 0.4901 0.5913 0.6661 0.7434 0.8687 0.9294 0.9605

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

121 542 483 511 438 279 208 235 281 164

被本刊自己引用的次數

8 110 96 87 66 60 29 28 43 20

被引次數的累積百分比

0.0349 0.1911 0.3304 0.4777 0.6039 0.6843 0.7443 0.812 0.8931 0.9403

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

244 644 605 414 461 285 224 157 165 223

被本刊自己引用的次數

28 132 136 76 62 52 40 24 22 31

被引次數的累積百分比

0.0658 0.2394 0.4025 0.5142 0.6384 0.7153 0.7757 0.818 0.8625 0.9226

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

214 824 554 473 275 297 211 146 97 104

被本刊自己引用的次數

24 175 122 86 40 41 28 22 15 11

被引次數的累積百分比

0.0604 0.2931 0.4496 0.5832 0.6608 0.7447 0.8043 0.8455 0.8729 0.9023

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

322 854 668 390 331 190 209 146 86 62

被本刊自己引用的次數

22 177 149 64 45 36 28 17 15 8

被引次數的累積百分比

0.0889 0.3246 0.509 0.6166 0.708 0.7604 0.8181 0.8584 0.8821 0.8993

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

132 979 707 514 262 229 134 130 95 68

被本刊自己引用的次數

23 241 178 116 51 31 19 18 20 13

被引次數的累積百分比

0.037 0.3117 0.5101 0.6543 0.7278 0.7921 0.8297 0.8662 0.8928 0.9119

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計算機教育雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:人才培養、課程建設、實踐教學等。于2003年經新聞總署批準的正規刊物。

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