摘要：構建科學規范的教育理論是加快推進教育現代化的理論前提。為應對教育問題的復雜性,教育理論融合式發展逐漸成為趨勢。教育理論融合式發展是對教育現代化實踐經驗的反思與總結,應直面生活變革需要和時展需求,形成具有包容性的教育理論,培養人的公共理性。在新時代背景下,教育理論融合式發展有其理論之"位"和實踐之"為",可以為教育現代化作出理論應答,為教育改革實踐提供實踐路徑,并將價值理性與工具理性進行統合。