小學數學總復習指導策略
作者：郭桂秋; 趙平; 康永峰; 劉偉華; 謝少莉; 謝靜 張家口市教科所; 河北張家口075000; 涿鹿縣教育和科學技術局; 河北張家口075600; 張家口市宣化區東二道巷小學; 河北張家口075100; 張家口市橋西區南菜園小學; 河北張家口075000
摘要：小學六年級數學總復習，應從數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實踐四個領域進行系統的回顧與整理，使原來分散學習的知識得以梳理，知識點串成知識線，知識線構成知識網。進一步鞏固基礎知識和基本技能，感受數學思想，提高綜合運用數學知識分析問題和解決問題的能力，提升數學學科素養。
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