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摘要:就小學說寫訓練的內容而言,至少應具有四個方面的特點,即生活性、體驗性、趣味性和實用性.就教師應如何指導小學生的說寫訓練,筆者通過教學實踐和理論研究,總結出比較清晰、行之有效的指導.
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國際刊號:2095-8420
國內刊號:11-9354/G4
國際刊號:1006-3315
國內刊號:32-1427/N
國際刊號:1003-7349
國內刊號:12-1428/N
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國內刊號:43-1251/N
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國內刊號:12-1171/J
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