摘要：中華傳統文化與中華民族悠久的歷史與智慧是分不開的,有著獨特的文化含義,并且在一些生活習俗、寓言故事或者文學作品中,經常都會提到。那么,如何讓傳統文化的精髓真正融入學生的血液呢?這就需要教師能夠改變傳統以知識為主的教學方式,在教學內容、組織形式的選擇上,敢于大膽創新,因而場景式構建就是一項行之有效的教學方法,它可以讓學生真正感受到傳統文化的獨特魅力與深刻內涵。