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初中信息技術課分層教學淺析

作者:劉亞麗 甘肅省永靖縣青少年活動中心; 甘肅省臨夏回族自治州

摘要:隨著新課改的日益深入,很多初中信息技術教師在教學中都認識到傳統的教學模式已經不能滿足現代學生的教育需求,所以他們開始采用分層教學法,這樣有利于提高教學水平。基于此,本文以初中信息技術課分層教學的研究對象,首先介紹了初中信息課分層教學的主要原因,然后分析了初中信息技術課實施分層教學的重要意義,最后提出了初中信息技術課實施分層教學的有效措施,希望可以為有需要的人提供參考意見。

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