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基于知識圖譜的國內現代學徒制研究述評

作者:陳曉勇; 王謙 杭州科技職業技術學院; 杭州311402

摘要:綜合運用知識圖譜法和文獻研究法,對國內現代學徒制研究領域的代表性成果進行分析。研究結果表明,該領域的研究體系已基本完善,研究成果非常豐富,形成了五大研究熱點,但也存在著本土化理論創新成果不多、理論研究與實踐探索脫節、研究視角較窄、研究團隊分散等不足之處。未來我國現代學徒制研究應沿著深化研究層次、注重反思研究、轉變研究視角、培育研究團體的方向前行。“工學交替”“專業教學標準”“資格框架”“高技能人才”“市場化”等將成為未來的研究熱點。

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