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摘要:近年來,農村幼兒教育小學化教育現象十分嚴重。幼兒教育小學化現象對幼兒的身心健康發展非常不利,不僅違背幼兒的認知發展規律,且對教育資源造成大量浪費。要想根除這種現象,需從上級部門加強監管、提升幼兒教師的教育理念及改變家長培育觀念等方面著手,從根本上杜絕幼兒教育小學化現象。
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國際刊號:1008-6757
國內刊號:36-1217/G4
國際刊號:1671-7759
國內刊號:41-1343/S
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