摘要：【目的/意義】解決人類知識資源利用的辦法是將知識的控制單位由"文獻"深化到"知識元",這被認為是圖書情報學(xué)研究取得突破的關(guān)鍵問題?！痉椒?過程】我們在分析知識元本質(zhì)、形態(tài)的基礎(chǔ)上,提出了知識元的語義結(jié)構(gòu)由知識項、知識資源和屬性函數(shù)三部分構(gòu)成。在此基礎(chǔ)上我們從內(nèi)容表達層、語義關(guān)聯(lián)層和文獻載體層三個維度構(gòu)建了知識元的語義模型,對模型各個要素進行了規(guī)范化說明,并給出了語義標注實例?！窘Y(jié)果/結(jié)論】研究表明,該模型具有層次性,結(jié)構(gòu)較為合理,語義效果顯著,有利于語義揭示深入到知識單元,為細粒度的知識組織與發(fā)現(xiàn)提供了新的視角。