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讓美在筆尖綻放——小學低年級寫字教學策略探尋

作者:吳雪珍 江蘇省蘇州市張家港市實驗小學

摘要:在小學低年級語文教學中,寫字教學是一項基礎性的教學活動。在寫字教學中,教師首先要培養學生的寫字興趣,讓學生在一種愉悅的心情中感受漢字,傳承文明,從小樹立起一種民族自豪感,作為教師要引導學生去發現漢字之美,掌握寫字的方法,用恰當的評價方式鼓勵學生,讓美在筆尖綻放。

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