摘要：西方闡釋學歷久彌新,當代闡釋學以“視界”(horizon)為基核。任何個人、族群乃至文化主體皆有其立場和視界限度。因此,在當代美學家德·穆爾教授倡導的跨文化闡釋學語境中,前現代獨白型文化需要視界拓展以加強異質文化交流,現代對話型文化關注視界融合及視界沖突,而后現代萬花筒式的文化互嵌互動形態,則將視界播撒、轉化生成等文化間性問題提上了議程。借鏡西方文藝美學的前沿發展,我們可以把闡釋學與“間性論”(interality or interology)相結合,探討中國學術立場和文化自信的學理性依據,從文化交往合理化的世界視野審視和評騭當代若干代表性的文學闡釋圖式,以期豐富文藝美學的理論形態,促進新時代中國文化自信與當代跨語境文論建設。