摘要：改革開放帶來了經濟的迅猛發展,以此為基礎的城鎮化進程持續深入,人口和經濟的重心不斷從農村轉移到城市。在這一背景之下,農村學校生源減少、師資流失,盡管國家不斷推進教育的均衡化發展,但農村教育的發展空間被擠壓的現實卻依然客觀存在。同時,由于科技的不斷創新,先進的教學手段和教學理念層出不窮,不同年齡層次和不同成長背景的廣大鄉村教師無法與之同步。這是時代的縮影,也是農村教育的背景。