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投稿《數理化學習·初中版》需要什么條件?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:28:35 1198人看過

《數理化學習·初中版》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由哈爾濱師范大學主管、哈爾濱師范大學主辦的期刊,創刊于1985年,國際標準刊號 ISSN:2095-218X,國內統一刊號 CN:23-1575/G4。

《數理化學習·初中版》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>提倡嚴謹治學,保證論文主要觀點和內容的獨創性。對他人研究成果的引用務必標明出處,并附參考文獻,請勿一稿多投并杜絕學術不端行為。

<二>作者姓名、性別、工作單位、職務或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等,以上信息需以腳注形式標注于文稿首頁。同時可在稿件尾部留下作者身份證號和手機號碼。

<三>詳細描述用于實施基金項目的研究方法和設計。包括采集數據的方式、實驗設計或調查問卷的構建等。

<四>注釋對正文特定內容的解釋與說明,以及未公開發表的資料和“轉引自”等類文獻的著錄,用圈碼標引,在頁下注文。

<五>正文內標題力求簡短、明確,一般不超過五級。層次序號可采用一、(一)、1.、(1)、1);不宜用①,以與注號區別。

<六>各類表、圖等,均分別用阿拉伯數字連續編號,后加空格并注明圖、表名稱;圖編號及名稱置于圖下端,表編號及名稱置于表上端。

<七>中圖分類號采用《中國圖書館分類法》(第4版)進行分類,一般標示1個分類號,多個主題的文章可標示2或3個分類號,主分類號排在第1位。

<八>來稿應具有科學性、原創性、創新性、可讀性,務求論據可靠、論點明確、文字凝練、簡明易懂。

<九>文內標題層次不宜過多,序號按1;1.1,1.2;1.1.1,1.1.2……的順序排列。標題一律左頂格。各級標題字數不宜過多,同級標題不應時有時無。論文按引言、材料與方法、結果、討論等順序結構撰寫。

<十>參考文獻按正文中出現的順序排列編號,置于文后。參照國標《信息與文獻參考文獻著錄規則》(GB7714-2015)著錄。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。

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數理化學習·初中版雜志,出版地:黑龍江,于1985年正式創刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:專題研究、學習指導、解題途徑、教學探討。

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