摘要：一個人的精神發育史就是他的閱讀史,閱讀是人文精神塑造的最重要的路徑之一,高職圖書館構建師生共同的精神家園對學生人文精神的培養非常重要。高職圖書館應注重圖書館管理,如細化書脊管理,建設圖書排架＂譜系＂,加強對學生館員的管理,創造優雅服務環境;并開展人文關懷服務,如營造有親情的服務氛圍,實行彈性制度,增強圖書館員的業務能力,做好閱讀推薦等。