摘要：“教”學成功,“備”字先行.教學準備是指在教學工作展開之前,教師和學生在生理、心理、物質和精神等方面為教學的順利進行所提供的條件及其對教學的適合性.這里的適合性包括兩方面的含義,一是這些條件要保證教學行為的成功;二是要保證教學在時間和精力的消耗上經濟而合理.教學的終極目的是為了促進學生最大限度的發展,由于教師在教學中起著主導作用,教師的行為是影響教學效率的主要因素,我們主要從教師的層面展開討論.