摘要：從國家社科基金立項的視角來考量思想政治教育學科的研究進展,不僅可以從多個維度探尋思想政治教育學術生產的分布格局和發展態勢,而且對于進一步構建中國特色、中國風格、中國氣派的思想政治教育學具有極其重要的規范引導價值。統計發現,國家社科基金思想政治教育學科立項數量總體上呈上升趨勢,且一般項目是學科立項的主體;具有馬克思主義理論一級學科博士點和馬克思主義理論博士后流動站的單位在立項數量上位居前列;立項主要集中在社會主義核心價值體系建設與社會主義核心價值觀的培育和踐行研究、社會主義意識形態的理論與實踐研究、思想政治教育基礎理論與重大現實問題研究、馬克思主義基本理論及其教育研究、中國特色社會主義文化自信研究。在思想政治教育學科立項傾向和研究走向上,建議進一步凸顯馬克思主義在思想政治教育學科的指導地位,進一步提升思想政治教育回應時代提出的重大理論和實踐課題的能力,進一步推進思想政治教育學科體系、學術體系、話語體系的協同創新。