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投稿《天津師范大學學報·基礎教育版》需要什么條件?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:25:44 10158人看過

《天津師范大學學報·基礎教育版》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由天津師范大學主管、天津師范大學主辦的期刊,創(chuàng)刊于1999年,國際標準刊號 ISSN:1009-7228,國內統(tǒng)一刊號 CN:12-1315/G4。

《天津師范大學學報·基礎教育版》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>摘要包括的信息量應與論文基本相符,使讀者即使不閱讀全文,通過摘要也能基本了解論文的觀點和研究的基本結論。

<二>除非附有特別聲明,凡向本編輯部投稿者,均視為接受上述要約。

<三>來稿要有新意,具有一定的科學性、思想性和學術價值。

<四>引證一律采用頁下腳注,用①,②,③……標識,每頁單獨排序。

<五>如投遞稿件有項目資助或其他來源,請予以標明。凡有項目資助者,請注明項目名稱及編號。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務教育實踐。通過發(fā)表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

《天津師范大學學報·基礎教育版》學術信息

影響因子:2.93
發(fā)文量:84
總被引次數(shù):705

雜志學術成果

《天津師范大學學報·基礎教育版》雜志近年來被引次數(shù)是多少?

天津師范大學學報·基礎教育版雜志年度被引次數(shù)報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數(shù)

6 22 27 23 12 15 23 8 9 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0405 0.1892 0.3716 0.527 0.6081 0.7095 0.8649 0.9189 0.9797 1

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數(shù)

0 14 20 24 33 17 24 27 17 8

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0718 0.1744 0.2974 0.4667 0.5538 0.6769 0.8154 0.9026 0.9436

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數(shù)

5 22 20 20 22 32 17 22 17 20

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0237 0.128 0.2227 0.3175 0.4218 0.5735 0.654 0.7583 0.8389 0.9336

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

1 15 21 15 15 12 11 20 8 15

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0068 0.1096 0.2534 0.3562 0.4589 0.5411 0.6164 0.7534 0.8082 0.911

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

0 19 21 18 13 16 16 20 15 7

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.1038 0.2186 0.3169 0.388 0.4754 0.5628 0.6721 0.7541 0.7923

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

3 10 19 18 19 16 15 12 21 17

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 2 1 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0165 0.0714 0.1758 0.2747 0.3791 0.467 0.5495 0.6154 0.7308 0.8242

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

10 19 18 13 18 17 5 10 12 20

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0493 0.1429 0.2315 0.2956 0.3842 0.468 0.4926 0.5419 0.601 0.6995

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

21 24 26 19 21 16 26 11 11 14

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 4 0 2 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0868 0.186 0.2934 0.3719 0.4587 0.5248 0.6322 0.6777 0.7231 0.781

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

24 69 44 21 14 15 13 16 14 20

被本刊自己引用的次數(shù)

2 9 3 1 1 1 0 0 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.075 0.2906 0.4281 0.4938 0.5375 0.5844 0.625 0.675 0.7188 0.7812

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

15 58 56 26 12 12 8 15 13 11

被本刊自己引用的次數(shù)

1 6 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0495 0.2409 0.4257 0.5116 0.5512 0.5908 0.6172 0.6667 0.7096 0.7459

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

38 90 60 61 32 14 15 11 13 11

被本刊自己引用的次數(shù)

6 30 10 8 1 4 1 1 1 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0922 0.3107 0.4563 0.6044 0.682 0.716 0.7524 0.7791 0.8107 0.8374

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

25 110 76 53 46 30 14 11 13 10

被本刊自己引用的次數(shù)

5 36 15 12 10 7 0 1 0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.054 0.2916 0.4557 0.5702 0.6695 0.7343 0.7646 0.7883 0.8164 0.838

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

54 102 111 52 35 35 13 9 10 3

被本刊自己引用的次數(shù)

8 42 32 11 5 2 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1095 0.3164 0.5416 0.6471 0.7181 0.789 0.8154 0.8337 0.854 0.86

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

104 223 103 101 44 25 22 10 6 8

被本刊自己引用的次數(shù)

21 45 31 23 9 2 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1475 0.4638 0.6099 0.7532 0.8156 0.8511 0.8823 0.8965 0.905 0.9163

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《天津師范大學學報·基礎教育版》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,于1999年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊。《天津師范大學學報·基礎教育版》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。

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