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“園區—高職—中職”一體化人才培養模式探索與實踐——以泰州職業技術學院為例

作者:張亞萍; 陳紅秋; 徐坤山; 王卉 泰州職業技術學院; 江蘇泰州225300

摘要:中高職銜接辦學是中國特色現代職業教育體系建設的重要內容,是服務區域經濟發展、落實國家人才戰略的重要途徑,是職業教育深化教育教學改革的重要推手。隨著產業結構轉型升級、人才結構層次高移、學生升學需求增大、中高職教育專業定位調整等一系列內外部因素不斷變化,中高職銜接人才培養模式改革迫在眉睫。文章以泰州職業技術學院為例,從宏觀、中觀、微觀三個層次,分別闡述“園區—高職—中職”一體化人才培養模式的改革與實踐。經過三年的建設,“園區—高職—中職”一體化辦學的良好局面已總體形成,以市場為導向的一體化人才培養模式正向特色化、現代化和市場化方向邁進,改革成果的示范、輻射、引領作用正在逐步彰顯。

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泰州職業技術學院學報

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