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摘要：一、他的基本思想(一)他的兒童觀(二)他的教師觀(三)他的教育觀與教改觀二、他的思想源泉與思維品質三、他的思想表述的主張與風格四、他的精神與思想的根系認識成尚榮先生的人常會嘖嘖稱奇,這位'奔八之年'的學者精力充沛,活力四射,豐采不遜青年,莫非服過什么神奇仙丹?
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