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《外語教學》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:25:39 7895人看過

《外語教學》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、全國百強社科學報、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。

此外,《外語教學》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如1992年、1996年、2000年、2004年、2008年、2011年、2014年、2017年、2020年1998年、1999年、2006-2007年、2008-2009年、2010年、2010-2011年、2012-2013年、2014-2015年、2014-2016年、2017-2018年、2019-2020年、2021-2022年2015年、2016年、2017年、2018年、2019年、2020年、2021年、2022年2018年、2022年版。這些收錄和榮譽表明《外語教學》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《外語教學》的雜志簡介

外語教學雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:語言與語言學研究、翻譯理論與實踐、外語教學與研究等。于1979年經新聞總署批準的正規刊物。

《外語教學》雜志近年來被引次數是多少?

外語教學雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數

25 112 222 306 360 228 425 256 315 119

被本刊自己引用的次數

1 4 4 5 5 5 6 0 2 1

被引次數的累積百分比

0.0093 0.0509 0.1334 0.2471 0.3809 0.4656 0.6236 0.7187 0.8357 0.88

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

43 202 193 288 334 414 318 509 297 357

被本刊自己引用的次數

9 18 14 24 12 16 12 14 7 4

被引次數的累積百分比

0.0126 0.0719 0.1285 0.213 0.311 0.4325 0.5258 0.6752 0.7623 0.8671

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

34 229 269 166 269 374 431 290 495 293

被本刊自己引用的次數

5 36 29 13 18 16 6 8 6 3

被引次數的累積百分比

0.0092 0.071 0.1437 0.1885 0.2612 0.3622 0.4787 0.557 0.6907 0.7699

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

43 181 244 224 176 224 244 252 190 303

被本刊自己引用的次數

12 49 37 31 24 21 18 15 12 9

被引次數的累積百分比

0.0155 0.0805 0.1682 0.2487 0.3119 0.3924 0.4801 0.5706 0.6389 0.7478

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

34 184 224 243 252 170 214 232 253 193

被本刊自己引用的次數

4 29 26 22 13 20 16 8 8 13

被引次數的累積百分比

0.0115 0.0736 0.1493 0.2313 0.3164 0.3739 0.4461 0.5245 0.6099 0.6751

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

31 191 227 219 279 298 148 212 213 240

被本刊自己引用的次數

3 21 27 12 11 11 7 18 7 5

被引次數的累積百分比

0.0104 0.0741 0.1499 0.223 0.3162 0.4157 0.4651 0.5359 0.607 0.6871

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

40 176 211 221 231 246 263 131 174 186

被本刊自己引用的次數

11 14 9 20 10 9 3 6 4 6

被引次數的累積百分比

0.0135 0.0731 0.1445 0.2192 0.2974 0.3806 0.4696 0.5139 0.5727 0.6357

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

52 216 243 245 254 177 267 270 127 136

被本刊自己引用的次數

2 43 34 19 27 7 8 7 8 4

被引次數的累積百分比

0.0167 0.0861 0.1643 0.243 0.3247 0.3815 0.4674 0.5542 0.595 0.6387

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

69 212 225 200 194 213 183 234 208 120

被本刊自己引用的次數

7 32 25 21 11 17 6 8 5 6

被引次數的累積百分比

0.0239 0.0974 0.1755 0.2448 0.3121 0.3859 0.4494 0.5305 0.6026 0.6442

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

81 228 219 213 219 179 173 163 187 178

被本刊自己引用的次數

7 20 17 11 7 7 6 3 6 3

被引次數的累積百分比

0.0299 0.114 0.1948 0.2734 0.3542 0.4203 0.4841 0.5443 0.6133 0.679

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

50 330 237 217 177 164 167 161 100 169

被本刊自己引用的次數

4 15 14 10 8 6 5 4 5 3

被引次數的累積百分比

0.0188 0.1427 0.2318 0.3133 0.3798 0.4414 0.5041 0.5646 0.6022 0.6657

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

81 226 340 225 175 156 164 118 138 111

被本刊自己引用的次數

5 17 20 11 8 5 7 7 2 2

被引次數的累積百分比

0.0305 0.1158 0.244 0.3288 0.3948 0.4536 0.5155 0.56 0.612 0.6538

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

56 343 257 336 198 160 157 117 116 122

被本刊自己引用的次數

5 17 14 11 9 7 10 3 2 5

被引次數的累積百分比

0.0207 0.1478 0.243 0.3674 0.4407 0.5 0.5581 0.6015 0.6444 0.6896

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

57 243 447 207 233 166 132 116 82 76

被本刊自己引用的次數

5 14 27 10 6 4 2 3 2 1

被引次數的累積百分比

0.0224 0.1177 0.2931 0.3743 0.4657 0.5308 0.5826 0.6281 0.6603 0.6901

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外語教學雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:語言與語言學研究、翻譯理論與實踐、外語教學與研究等。于1979年經新聞總署批準的正規刊物。

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