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投稿《現代遠程教育研究》需要什么條件?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:25:36 10341人看過

《現代遠程教育研究》雜志是一本在教育研究領域具有一定影響力的學術期刊,由四川省教育廳主管、四川廣播電視大學主辦的期刊,創刊于1988年,國際標準刊號 ISSN:1009-5195,國內統一刊號 CN:51-1580/G4。

《現代遠程教育研究》雜志投稿需要滿足以下條件:

<一>來稿附上聯系人的姓名、通信地址、聯系電話、電子郵箱地址。

<二>注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

<三>請勿一稿多投或抄襲他人學術成果,一經發現,本刊在3年內不再受理其稿件,且由此引起的一切責任由作者自負。

<四>文中引用的參考文獻應在引用位置標明序號,該序號和文末的參考文獻標識一致。

<五>提供400字左右的論文摘要和3—5個關鍵詞。摘要應包括:論文所研究的主要問題、得出的基本結論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

該雜志旨在推動教育理論與實踐的創新與發展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術交流的平臺,主要是探索教育規律,服務教育實踐。通過發表高質量的教育研究成果,促進教育領域的學術交流與合作,為教育改革與發展提供理論支持和實踐指導。

《現代遠程教育研究》學術信息

影響因子:5.46
發文量:71
總被引次數:2704

雜志學術成果

《現代遠程教育研究》雜志近年來被引次數是多少?

現代遠程教育研究雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數

9 60 39 57 57 20 29 11 13 0

被本刊自己引用的次數

0 3 1 3 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0304 0.2331 0.3649 0.5574 0.75 0.8176 0.9155 0.9527 0.9966 0.9966

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

47 60 53 48 58 51 16 24 12 14

被本刊自己引用的次數

8 6 6 1 2 2 2 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.1218 0.2772 0.4145 0.5389 0.6891 0.8212 0.8627 0.9249 0.956 0.9922

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

39 161 69 50 30 43 44 19 28 3

被本刊自己引用的次數

2 15 4 4 0 2 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.078 0.4 0.538 0.638 0.698 0.784 0.872 0.91 0.966 0.972

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

30 133 107 54 42 33 44 25 9 22

被本刊自己引用的次數

10 19 12 3 2 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0581 0.3159 0.5233 0.6279 0.7093 0.7733 0.8585 0.907 0.9244 0.9671

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

74 96 127 68 72 39 30 27 29 17

被本刊自己引用的次數

24 15 14 7 1 1 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.1211 0.2782 0.4861 0.5974 0.7152 0.7791 0.8282 0.8723 0.9198 0.9476

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

87 342 112 128 79 43 40 20 33 29

被本刊自己引用的次數

21 19 9 9 7 0 2 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0911 0.4492 0.5665 0.7005 0.7832 0.8283 0.8702 0.8911 0.9257 0.956

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

78 370 367 117 103 74 28 28 23 31

被本刊自己引用的次數

9 9 15 9 1 1 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0614 0.3525 0.6412 0.7333 0.8143 0.8725 0.8946 0.9166 0.9347 0.9591

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

123 426 633 367 131 115 68 24 21 10

被本刊自己引用的次數

3 8 18 16 4 2 3 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0618 0.2759 0.594 0.7784 0.8442 0.902 0.9362 0.9482 0.9588 0.9638

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

62 342 461 611 344 111 84 44 28 21

被本刊自己引用的次數

3 14 22 9 3 2 3 3 0 0

被引次數的累積百分比

0.0286 0.1861 0.3984 0.6799 0.8383 0.8895 0.9281 0.9484 0.9613 0.971

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

91 236 387 420 522 252 94 77 59 18

被本刊自己引用的次數

7 23 15 9 7 7 3 2 0 1

被引次數的累積百分比

0.0406 0.1458 0.3183 0.5056 0.7383 0.8506 0.8926 0.9269 0.9532 0.9612

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

72 297 321 348 342 400 209 72 74 27

被本刊自己引用的次數

3 8 14 12 4 4 4 4 1 3

被引次數的累積百分比

0.0322 0.165 0.3086 0.4642 0.6172 0.7961 0.8895 0.9217 0.9548 0.9669

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

160 316 340 295 303 257 349 147 60 45

被本刊自己引用的次數

11 31 15 22 10 7 5 2 0 1

被引次數的累積百分比

0.0673 0.2003 0.3433 0.4674 0.5949 0.703 0.8498 0.9117 0.9369 0.9558

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

129 455 280 291 232 263 214 264 134 63

被本刊自己引用的次數

11 24 14 13 5 5 4 4 1 3

被引次數的累積百分比

0.0523 0.2368 0.3504 0.4684 0.5624 0.6691 0.7559 0.8629 0.9173 0.9428

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

105 665 389 251 234 223 201 148 251 104

被本刊自己引用的次數

8 34 18 8 10 1 3 4 3 1

被引次數的累積百分比

0.0388 0.2848 0.4286 0.5214 0.608 0.6905 0.7648 0.8195 0.9124 0.9508

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現代遠程教育研究雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:本刊特稿、理論經緯、學術時空等。于1988年經新聞總署批準的正規刊物。

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