投稿《現(xiàn)代閱讀》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-04-03 18:26:06 12074人看過
《現(xiàn)代閱讀》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由中國出版集團(tuán)公司主管、中國圖書進(jìn)出口（集團(tuán)）;中國出版對外貿(mào)易總公司主辦的期刊，創(chuàng)刊于2008年，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN：1673-8497，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：11-5566/G2。
《現(xiàn)代閱讀》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>來稿請注明作者、單位、職稱或職務(wù)、聯(lián)系方式及郵寄地址。合著稿件署名時須征得其他作者同意，確定先后次序。
<二>注釋。注釋用于對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內(nèi)容置于正文之后。
<三>對決定采用的稿件，本刊有修改、刪節(jié)權(quán)，不接受刪改的作者請?jiān)谕陡鍟r注明。
<四>所有引文均需核實(shí)無誤，文獻(xiàn)版本應(yīng)信實(shí)可靠。
<五>摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，摘要中不能使用評論性的詞語，摘要的基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，也可寫明具有情報價值的其他重要信息。
該雜志旨在推動教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
雜志學(xué)術(shù)成果
《現(xiàn)代閱讀》雜志近年來被引次數(shù)是多少？
現(xiàn)代閱讀雜志年度被引次數(shù)報告
2010 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
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在2010年的被引次數(shù)
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本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
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在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
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被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
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本刊文章見刊的年份
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