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《新課程(下)》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:25:07 84146人看過

《新課程(下)》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

《新課程(下)》的雜志簡介

新課程(下)雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:探索篇_方法展示、課程篇、教學篇_教育技術等。于2005年經新聞總署批準的正規刊物。

新課程(下)雜志堅持“傳播新理念,交流新經驗,推廣新方法,促進新發展”|的宗旨,全面推廣課改新理念,反映課改研究成果,推動教育改革發展,努力加強編輯隊伍建設,不斷提高刊物質量,并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評為“山西省一級期刊”。

《新課程(下)》雜志近年來被引次數是多少?

新課程(下)雜志年度被引次數報告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008

在2010年的被引次數

36 100 21

被本刊自己引用的次數

0 1 0

被引次數的累積百分比

0.2293 0.8662 1

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008

在2011年的被引次數

47 210 110 16

被本刊自己引用的次數

0 2 1 0

被引次數的累積百分比

0.1227 0.671 0.9582 1

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008

在2012年的被引次數

78 287 337 168 26

被本刊自己引用的次數

0 4 2 4 1

被引次數的累積百分比

0.0871 0.4074 0.7835 0.971 1

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次數

63 260 505 390 213 32

被本刊自己引用的次數

2 4 5 8 4 0

被引次數的累積百分比

0.0431 0.2208 0.566 0.8325 0.9781 1

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2014年的被引次數

88 288 240 467 432 225 40

被本刊自己引用的次數

3 3 2 9 8 5 1

被引次數的累積百分比

0.0494 0.2112 0.3461 0.6084 0.8511 0.9775 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2016年的被引次數

592 1698 482 316 238 353 288 143 25

被本刊自己引用的次數

34 104 35 24 11 18 15 8 2

被引次數的累積百分比

0.1432 0.5538 0.6704 0.7468 0.8044 0.8897 0.9594 0.994 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

585 2006 1642 418 280 198 289 242 123 13

被本刊自己引用的次數

29 155 111 31 14 17 18 13 6 0

被引次數的累積百分比

0.1009 0.447 0.7303 0.8024 0.8508 0.8849 0.9348 0.9765 0.9978 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

815 3724 2528 1756 489 236 172 259 198 77

被本刊自己引用的次數

54 269 158 89 37 14 8 18 9 4

被引次數的累積百分比

0.0794 0.4421 0.6884 0.8594 0.9071 0.9301 0.9468 0.972 0.9913 0.9988

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

767 2362 3624 1923 1218 270 166 114 211 129

被本刊自己引用的次數

48 168 213 89 63 11 7 2 6 3

被引次數的累積百分比

0.0707 0.2886 0.6229 0.8002 0.9126 0.9375 0.9528 0.9633 0.9828 0.9947

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

11 1405 1219 1117 582 363 85 54 44 27

被本刊自己引用的次數

0 5 2 3 2 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0022 0.2857 0.5317 0.7571 0.8745 0.9477 0.9649 0.9758 0.9847 0.9901

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新課程(下)雜志,月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:探索篇_方法展示、課程篇、教學篇_教育技術等。于2005年經新聞總署批準的正規刊物。

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