摘要：語言是語文教學的根，是語文的生命之所在。小學語文閱讀教學中，要突出語言文字的訓練，培養學生熱愛祖國語言文字的情感，培養學生對語言文字的語感以及正確地進行理解和運用，提升學生語言文字的理解感悟力，這是語文閱讀過程中需要抓住的核心問題。