《新課程(中)》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可，是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，并且榮獲了多項榮譽，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

《新課程(中)》的雜志簡介

新課程(中)雜志，出版地：山西，于2005年正式創刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目：探索篇_方法展示、課程篇、教學篇_教育技術、教學篇_教學反思等。雜志是一本專注于教育改革與發展的學術期刊，致力于推動我國教育事業的進步和提升教學質量。這本雜志關注教育理論的研究和實踐的創新，涵蓋課程改革、教學方法、教育技術、教育評價等多個領域。

雜志邀請國內外知名教育專家、學者和實踐者撰寫文章，分享他們的研究成果、教學經驗和案例分析。通過這些文章，本刊為讀者提供了深入理解和應用新課程理念的寶貴資源。《新課程(中)》注重理論與實踐的結合，鼓勵教師在實際教學中嘗試新的教學方法和策略。雜志設有多個欄目，包括：理論探討、教學設計、案例研究、教育技術、評價與反思等，全面覆蓋教育領域的各個層面。

此外，雜志還關注教育政策的變化和教育實踐的發展，及時報道國內外教育改革的最新動態和成果。本刊致力于為教育工作者提供一個交流和學習的平臺，幫助他們更好地適應教育改革的要求。