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《心理發展與教育》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

來源:優發表網整理 2025-04-03 18:24:59 20773人看過

《心理發展與教育》雜志在學術質量和編輯水平上得到了權威機構的認可,是教育領域內具有一定影響力的學術期刊。該雜志被多個知名數據庫收錄如CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。

此外,《心理發展與教育》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如1992年、1996年、2000年、2004年、2008年、2011年、2014年、2017年、2020年1998年、1999年、2000-2002年、2003年、2004-2005年、2006-2007年、2008-2009年、2010年、2010-2011年、2012-2013年、2014-2015年、2014-2016年、2017-2018年、2019-2020年、2021-2022年2016年、2017年、2018年、2019年、2020年、2021年、2022年2018年、2022年版。這些收錄和榮譽表明《心理發展與教育》雜志在教育領域具有較高的學術價值和影響力。

《心理發展與教育》的雜志簡介

心理發展與教育雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:兒童青少年心理學、教育心理學等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。

《心理發展與教育》雜志近年來被引次數是多少?

心理發展與教育雜志年度被引次數報告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章見刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次數

9 64 134 163 178 129 159 118 88 75

被本刊自己引用的次數

0 5 6 8 6 2 3 4 3 0

被引次數的累積百分比

0.0061 0.0496 0.1405 0.2512 0.372 0.4596 0.5675 0.6477 0.7074 0.7583

本刊文章見刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次數

18 74 126 176 203 195 139 154 108 90

被本刊自己引用的次數

2 10 13 12 9 5 5 6 2 1

被引次數的累積百分比

0.0101 0.0514 0.1218 0.2201 0.3335 0.4425 0.5201 0.6061 0.6665 0.7168

本刊文章見刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次數

31 82 100 123 158 221 178 116 150 104

被本刊自己引用的次數

3 14 13 10 5 13 7 5 8 5

被引次數的累積百分比

0.0171 0.0622 0.1172 0.1848 0.2717 0.3933 0.4912 0.555 0.6375 0.6947

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

16 105 91 115 119 131 172 171 101 112

被本刊自己引用的次數

3 15 10 11 6 5 6 7 1 3

被引次數的累積百分比

0.0096 0.0725 0.1271 0.196 0.2674 0.3459 0.449 0.5516 0.6121 0.6793

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

12 83 145 152 109 115 140 182 160 96

被本刊自己引用的次數

1 15 16 17 8 9 9 2 5 2

被引次數的累積百分比

0.0067 0.0534 0.1349 0.2203 0.2816 0.3463 0.425 0.5273 0.6172 0.6712

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

10 96 152 192 154 87 92 153 166 148

被本刊自己引用的次數

0 7 21 14 13 6 2 5 6 2

被引次數的累積百分比

0.0053 0.0559 0.136 0.2372 0.3184 0.3643 0.4128 0.4934 0.5809 0.6589

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

21 116 164 175 196 185 108 97 132 156

被本刊自己引用的次數

5 21 22 27 19 20 10 10 12 6

被引次數的累積百分比

0.0096 0.0628 0.1379 0.218 0.3078 0.3926 0.4421 0.4865 0.547 0.6184

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

8 153 171 194 218 183 164 93 101 146

被本刊自己引用的次數

0 17 17 22 18 13 10 5 8 6

被引次數的累積百分比

0.0033 0.0671 0.1384 0.2193 0.3101 0.3864 0.4548 0.4935 0.5356 0.5965

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

25 93 275 204 195 222 184 172 94 69

被本刊自己引用的次數

4 18 29 20 24 14 15 8 4 5

被引次數的累積百分比

0.0098 0.0463 0.1544 0.2345 0.3111 0.3983 0.4705 0.5381 0.575 0.6021

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

19 154 179 254 223 189 182 159 148 61

被本刊自己引用的次數

2 27 25 27 25 19 13 13 12 5

被引次數的累積百分比

0.0073 0.0663 0.1349 0.2322 0.3176 0.39 0.4598 0.5207 0.5774 0.6008

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

17 193 213 167 261 185 166 172 143 107

被本刊自己引用的次數

0 12 24 20 22 19 18 14 15 6

被引次數的累積百分比

0.0066 0.081 0.1631 0.2274 0.3281 0.3994 0.4634 0.5297 0.5848 0.6261

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

27 170 272 254 201 263 165 164 164 148

被本刊自己引用的次數

1 5 22 20 16 25 11 12 13 9

被引次數的累積百分比

0.0091 0.0662 0.1577 0.2431 0.3107 0.3991 0.4546 0.5098 0.5649 0.6147

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

53 161 285 308 221 167 255 172 177 191

被本刊自己引用的次數

0 4 15 33 24 13 17 14 19 11

被引次數的累積百分比

0.0167 0.0673 0.1568 0.2536 0.3231 0.3755 0.4557 0.5097 0.5654 0.6254

本刊文章見刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

72 226 269 258 256 242 165 272 160 147

被本刊自己引用的次數

0 0 22 30 36 21 14 24 15 14

被引次數的累積百分比

0.0214 0.0884 0.1682 0.2447 0.3207 0.3925 0.4414 0.5221 0.5696 0.6132

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心理發展與教育雜志,雙月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創新性,刊載內容涉及的欄目:兒童青少年心理學、教育心理學等。于1985年經新聞總署批準的正規刊物。

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