摘要：在鄉村振興戰略背景下,貴州職業教育扶貧充分發揮了巨大的作用,推動脫貧攻堅取得顯著的成效。與此同時,也存在著諸多不足和問題有待加以研究。因此,本文通過具體考察貴州職業教育參與農村精準扶貧過程存在怎樣的基本問題,分析職業教育參與扶貧存在怎樣的實踐困境,并從根源上分析影響因素。在鄉村振興戰略背景下,探索有益于貴州職業教育參與鄉村貧困治理的有效路徑,進而為實現鄉村振興提供一定的參考。