基于國際數(shù)學建模競賽的應用數(shù)學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式和實踐研究
作者：周禮剛; 陳華友 安徽大學數(shù)學科學學院; 安徽合肥230601
摘要：國際數(shù)學建模競賽促使應用數(shù)學人才的培養(yǎng)向創(chuàng)新型方向發(fā)展。本文以培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型人才為主線,建立一體化應用數(shù)學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系,分析了國際數(shù)學建模競賽培訓對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的作用,通過國際交流與合作提高了應用數(shù)學創(chuàng)新型人才的綜合競爭力。
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