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研究是一種習慣,課程是一種過程

作者:丁海東 魏洪鑫 山東師范大學教育學院

摘要:對話背景: 濟南市經五路幼兒園是一所省級示范幼兒園。該園自2006年起主持并承擔了市級教育科研“十一五”課題“生活化班本課程”的研究,

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學前課程研究

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