摘要：廣播電視學作為一門獨立的新興學科,在業界和學界已逐漸成為共識。但是,對于這門新興學科的研究對象、學科體系等問題的認識還存在較大分歧,對學科本身及體系問題的研究也顯得十分不足。本課題組在吸收前人成果的基礎上,提出了"兩大領域、三大模塊"的學科體系架構,即分為理論研究和活動(現象)研究兩大領域,基礎理論、交叉學科和獨特內容三大模塊;并認為宜將廣播電視學定位為一級學科。