摘要：研究生教育學是一門研究研究生教育問題、揭示研究生教育規律及其運行特征的學科。它是在總結提煉研究生教育實踐經驗的過程中形成并經過長期的研究生教育研究積累逐步發展起來的,是教育學學科體系的重要組成部分。改革開放40年來,研究生教育經歷了成為獨立的高等教育層次,對其研究開始受到關注,研究行為成為組織行為和研究扎實有效推進四個階段。通過完善組織體系、形成專業化的研究隊伍、產出高水平的研究成果和加強人才培養,有力推動了研究生教育學學科的創建和發展。展望未來,研究生教育學學科應在提升學科認同感、加強理論研究、拓展研究范式和打造國際學術共同體等方面發力,以擴大研究生教育研究的影響力和話語權。